13.如圖是元素周期表的一部分,根據(jù)表中的①~⑩中元素,用相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)從元素原子得失電子的角度看,元素④單質(zhì)具有氧化性 (填“氧化性”、“還原性”);
(2)⑥④⑦的氫化物穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)的順序依次:H2O>H2S>PH3(用化學(xué)式);
(3)元素④的氫化物與⑤的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)元素⑩的最高價(jià)氧化物與⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(5)在⑦與⑨中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是Cl(填元素符號(hào)),怎樣用實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明:HClO4酸性強(qiáng)于H2SO4或能發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2S=2 HCl+S↓.

分析 由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為S、⑤為Na、⑥為P、⑦為S、⑧為Ne、⑨為Cl、⑩為Al.
(1)氧元素非金屬?gòu)?qiáng),易獲得電子,具有氧化性;
(2)非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
(3)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣;
(4)元素⑩的最高價(jià)氧化物為Al2O3,⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為NaOH,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水;
(5)同周期自左而右元素非金屬性增強(qiáng),可以利用最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱、元素單質(zhì)之間相互置換等進(jìn)行驗(yàn)證.

解答 解:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為C、③為N、④為S、⑤為Na、⑥為P、⑦為S、⑧為Ne、⑨為Cl、⑩為Al.
(1)氧元素非金屬?gòu)?qiáng),易獲得電子,氧氣具有氧化性,故答案為:氧化性;
(2)非金屬性O(shè)>S>P,非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,故氫化物穩(wěn)定性:H2O>H2S>PH3,故答案為:H2O>H2S>PH3
(3)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)元素⑩的最高價(jià)氧化物為Al2O3,⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為NaOH,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(5)同周期自左而右元素非金屬性增強(qiáng),Cl元素化學(xué)性質(zhì)更活潑,HClO4酸性強(qiáng)于H2SO4或能發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2S=2 HCl+S↓等均可以驗(yàn)證氯元素化學(xué)性質(zhì)活潑,
故答案為:Cl;HClO4酸性強(qiáng)于H2SO4或能發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2S=2 HCl+S↓.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律,難度不大,注意掌握金屬性、非金屬性強(qiáng)弱比較實(shí)驗(yàn)事實(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知NaHSO3溶液呈酸性、NaHCO3溶液呈堿性.現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L-1的NaHSO3溶液和NaHCO3溶液,溶液中各粒子的物質(zhì)的量濃度存在下列關(guān)系(R表示S或C),其中一定正確的是( 。
A.c(Na+)>c(HRO3-)>c(H+)>c(RO32-)>c(OH-
B.c(Na+)+c(H+)═c(HRO3-)+c(RO32-)+c(OH-
C.c(RO32-)+c(HRO3-)+c(H2RO3)═c(Na+
D.兩溶液中c(Na+)、c(HRO3-)、c(RO32-)分別相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.硅是無(wú)機(jī)非金屬材料的主角,硅的氧化物和硅酸鹽約占地殼質(zhì)量的90%以上.
(1)下列物質(zhì)不屬于硅酸鹽的是D.
A.陶瓷      B.玻璃      C.水泥      D.生石灰
(2)用Na2SiO3水溶液浸泡過(guò)的棉花不易燃燒,說(shuō)明Na2SiO3可用作阻燃劑.Na2SiO3可通過(guò)SiO2與純堿混合高溫熔融反應(yīng)制得,高溫熔融純堿反應(yīng)時(shí)下列坩堝可選用的是D.
A.普通玻璃坩堝  B.石英玻璃坩堝
C.氧化鋁坩堝  D.鐵坩堝
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑制備硅單質(zhì),該反應(yīng)中所含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)是C(填化學(xué)式、下同),氧化劑是SiO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)一定條件下,將2molNO與2molO2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),下列各項(xiàng)能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是abc.
a.體系壓強(qiáng)保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.NO和O2的物質(zhì)的量之比保持不變
d.每消耗1molO2同時(shí)生成2molNO2
(2)CO可用于合成甲醇,一定溫度下,向體積為2L的密閉容器中加入CO和H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),達(dá)平衡后測(cè)得各組分濃度如下:
物質(zhì)COH2CH3OH
濃度(mol•L-10.91.00.6
①列式并計(jì)算平衡常數(shù)K=$\frac{2}{3}$.
②若降低溫度,K值增大,則反應(yīng)的△H<0(填“>”或“<”).
③若保持體積不變,再充入0.6molCO和0.4molCH3OH,此時(shí)v=v(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有H+濃度相同的醋酸溶液和鹽酸,分別用蒸餾水稀釋至原體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液的H+濃度仍相等,則m和n的關(guān)系是( 。
A.m>nB.m=nC.m<nD.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),研究它們的綜合利用有重要意義.

(1)氧化-還原法消除氮氧化物的轉(zhuǎn)化:NO$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{O_{3}}$NO2$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{CO(NH_{2})_{2}}$N2
反應(yīng)Ⅰ為:NO+O3═NO2+O2,生成11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol.反應(yīng)Ⅱ中,當(dāng)n(NO2):n[CO(NH22]=3:2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2
(2)硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉(zhuǎn)化,主要反應(yīng)為:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ•mol-1已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1寫出NO和O2反應(yīng)生成NO2的熱化學(xué)方程式2NO(g)+O2(g)=2NO2(g),△H=-113.0kJ•mol-1
(3)某化學(xué)興趣小組構(gòu)想將NO轉(zhuǎn)化為HNO3,裝置如圖1,電極為多孔惰性材料.則負(fù)極的電極反應(yīng)式是NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+
(4)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO2(g)+6H2(g)$\stackrel{催化劑}{?}$CH3OCH3(g)+3H2O(g);
該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OCH{\;}_{3})×c{\;}^{3}(H{\;}_{2}O)}{c{\;}^{2}(CO{\;}_{2})c{\;}^{6}(H{\;}_{2})}$.
已知在某壓強(qiáng)下,該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率如圖2所示.該反應(yīng)的△H<(填“大于”、“小于”或“等于”)0.
(5)合成氣CO和H2在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H<0.在容積均為VL的I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)相同密閉容器中分別充入amol CO和2a mol H2,三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變,在其他條件相同的情況下,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)如圖3所示,此時(shí)I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是Ⅲ;若三個(gè)容器內(nèi)的反應(yīng)都達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率最大的反應(yīng)溫度是T1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.銀是一種貴金屬,古代常用于制造錢幣及裝飾器皿,現(xiàn)代在電池和照明器材等領(lǐng)域亦有廣泛應(yīng)用.回答下列問(wèn)題.
(1)久存的銀制器皿表面會(huì)變黑,失去銀白色的光澤,原因是C.
A.Ag與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銀
B.Ag與空氣中的含硫化合物反應(yīng)生成硫化銀
C.Ag與空氣中氧及含硫化合物反應(yīng)生成硫化銀
(2)已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,若向50mL 0.018mol•L-1的AgNO3溶液中加入50mL 0.020mol•L-1的鹽酸,混合后溶液中的Ag+的濃度為1.8×10-7mol•L-1,pH為2.
(3)AgNO3溶液光照易分解,生成Ag和紅棕色氣體等物質(zhì),其光照分解的化學(xué)方程式為2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$Ag+2NO2↑+O2↑.
(4)如圖所示原電池正極的反應(yīng)式為Ag++e-=Ag.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.圍繞下列七種物質(zhì):①鋁、②Al2O3、③稀硝酸、④H2SO4、⑤Ba(OH)2固體、⑥稀氨水、⑦Al2(SO43、⑧NaOH溶液,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的是①②(填序號(hào));
(2)屬于電解質(zhì)的是②④⑤⑦(填序號(hào));
(3)寫出最適宜制取Al(OH)3的離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-═H2O,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2HNO3+Ba(OH)2=Ba(NO32+2H2O、HNO3+NaOH=NaNO3+H2O;
(5)寫出①和⑧反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(6)34.2g⑦溶于水配成500mL溶液,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.6mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能是化學(xué)反應(yīng)中一種重要的能量轉(zhuǎn)化,根據(jù)條件填寫下列內(nèi)容.
(1)石油液化氣中主要成分之一是丁烷(C4H10),在101kPa時(shí),5.8g丁烷完全燃燒生成CO2和H2O(l)放出熱量288kJ,丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式為2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(l)△H=-5760kJ/mol.(相對(duì)原子質(zhì)量H-1,C-12)
(2)對(duì)碳及其化合物的研究,一直倍受科學(xué)工作者的關(guān)注.甲烷燃燒放出大量的熱,可作為生產(chǎn)和生活的能源.
已知 ①2CH4(g)+3O2(g)═2CO(g)+4H2O(l)△H1=-1214.6KJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
則CH4完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ/mol.
(3)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl.利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用.反應(yīng)A:4HCl+O2$\stackrel{400℃}{?}$2Cl2+2H20,已知反應(yīng)A中,4mol HCI被氧化,放出115.6kJ的熱量.

①H2O的電子式是
②反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6 KJ/mol.
③斷開(kāi)1mol H-O 鍵與斷開(kāi) 1mol H-Cl 鍵所需能量相差約為31.9KJ,H2O中H-O 鍵比HCl中H-Cl鍵(填“強(qiáng)”或“弱”)強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案