19．分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)分類(lèi)不正確的是（　�。�
A．化合物：干冰，冰水混合物，燒堿，小蘇打
B．電解質(zhì)：硫酸，甲烷，燒堿，食鹽
C．同素異形體：石墨，C60，C80，金剛石
D．混合物：豆?jié){，純凈礦泉水，分析純鹽酸，石灰石

分析 A．不同元素組成的純凈物為化合物；
B．水溶液中和熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì)；
C．由同元素的同種原子構(gòu)成的不同單質(zhì)為同素異形體；
D．不同物質(zhì)組成的為混合物

解答 解：A．干冰，冰水混合物，燒堿，小蘇打符合化合物概念，都是化合物，故A正確；
B．甲烷是非電解質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C．石墨，C60，C80，金剛石是碳元素的不同單質(zhì)，屬于碳元素的同素異形體，故C正確；
D．豆?jié){屬于膠體，純凈礦泉水是電解質(zhì)的水溶液，鹽酸是氯化氫的水溶液，石灰石，是混合物，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物、化合物、電解質(zhì)、同素異形體等，明確相關(guān)的定義和物質(zhì)的組成是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．三苯甲醇是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體，實(shí)驗(yàn)室合成三苯甲醇的流程如圖1所示，裝置如圖2所示．
溴苯、乙醚溶液（40℃）苯甲酸乙酯、乙醚溶液、攪拌格氏試劑氯化銨飽和溶液鎂條中間物三苯甲醇圖1



已知：（I）格氏試劑容易水解：

（Ⅱ）相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下：
物質(zhì)熔點(diǎn)沸點(diǎn)溶解性
三苯甲醇164.2℃380℃不溶于水，溶于乙醇，乙醚等有機(jī)溶劑
乙醚-116.3℃34.6℃微溶于水，溶于乙醇，笨等有機(jī)溶劑
溴苯-30.7℃156.2℃不溶于水，溶于乙醇，乙醚等有機(jī)溶劑
（Ⅲ）三苯甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量是260．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）裝置中玻璃儀器B的名稱(chēng)為冷凝管；裝有無(wú)水CaCl2的儀器A的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置，避免格氏試劑水解．
（2）裝置中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是平衡壓強(qiáng)，使漏斗內(nèi)液體順利滴下；制取格氏試劑時(shí)要保持溫度約為40℃，可以采用水浴    加熱方式．

①溶解、過(guò)濾粗產(chǎn)品②洗滌、干燥三苯甲醇
（3）制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品經(jīng)過(guò)初步提純，仍含有氯化銨雜質(zhì)，可以設(shè)計(jì)如下提純方案：

其中，洗滌液最好選用a（填字母序號(hào)）．
a．水         b．乙醚         c．乙醇         d．苯
檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為取少量最后一次洗滌液于試管中，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)沉淀生成，則已洗滌干凈，反之則未洗滌干凈．
（4）純度測(cè)定：稱(chēng)取2.60g產(chǎn)品，配成乙醚溶液，加入足量金屬鈉（乙醚與鈉不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，測(cè)得生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為100.80mL．則產(chǎn)品中三苯甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．10ml濃度為1mol/L的鹽酸與過(guò)量的鋅粉反應(yīng)，若加入適量的下列物質(zhì)，能減慢反應(yīng)速率但又不影響氫氣生成總量的是（　�。�
A．加入少量CuSO4固體B．加入少量CH3COONa固體
C．加入少量NH4HSO4固體D．加入少量Na2CO3固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．環(huán)境污染已經(jīng)成為我國(guó)必須面對(duì)的首要社會(huì)問(wèn)題．引起下列環(huán)境污染的原因或處理方法中正確的是（　　）
A．霧霾是由大量燃燒煤、天然氣、石油等產(chǎn)生的CO2偏高所致
B．綠色化學(xué)的核心是開(kāi)發(fā)應(yīng)用新技術(shù)，加大對(duì)環(huán)境污染的治理能力
C．用催化氧化法處理汽車(chē)尾氣中的CO和NO：CO+NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C+NO2
D．加酶無(wú)磷洗衣粉的使用，可以降低水體污染（如海洋的赤潮）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．鉻是水體的主要的污染物之一，可以導(dǎo)致水生生物死亡．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物，形成一個(gè)循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該有害物質(zhì)．例如處理鉻的實(shí)驗(yàn)循環(huán)示意圖如下：

（1）在如圖所示的編號(hào)步驟中，其中反應(yīng)①所用的試劑是硫酸酸化的H2O2，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式Cr2O72-+8H++3H2O2═2Cr3++3O2↑+7H2O．
（2）現(xiàn)有含Cr3+和Fe3+的溶液，使用NaOH溶液和鹽酸，可將這兩種離子相互分離，根據(jù)上圖信息分析，在涉及的過(guò)濾操作中，上述兩種離子的存在形態(tài)分別是CrO2-、Fe（OH）3．  （寫(xiě)化學(xué)式）
（3）鉻的化合價(jià)除了示意圖中涉及的+3和+6外，還有0、+2、+4和+5等．
現(xiàn)有24mL濃度為0.05mol•L-1的Na2SO3溶液恰好與20mL濃度為0.02mol•L-1的Na2Cr2O7溶液完全反應(yīng)．已知Na2SO4被Na2Cr2O7氧化為Na2SO4，則元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為+3．
（4）步驟⑤應(yīng)該加入氧化劑（填“還原”或“氧化”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳酸的二級(jí)電離方程式：H2O+HCO3-?H3O++CO32-
B．玉的化學(xué)成分多為含水鈣鎂硅酸鹽，如：Ca2Mg5Si8O22（OH）2可用氧化物表示為2CaO•5MgO•8SiO2•H2O
C．NaH與重水反應(yīng)的方程式：NaH+D2O═NaOD+HD↑
D．均含有NA個(gè)電子的H2O和CH4具有相同的體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將過(guò)量S02通入下列溶液中，能出現(xiàn)白色渾濁的是（　�。�
①Ca （OH）2；②BaCl2；③Na[Al（OH）4]；④Na2Si03；⑤Ba （NO3）2；⑥苯酚鈉；⑦Na2CO3．
A．①②④⑦B．②③⑥⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．完成如表實(shí)驗(yàn)所需選擇的裝置或儀器都正確的是（　�。�
ABCD
實(shí)驗(yàn)分離乙醇和氯化鈉溶液除去水中的氯化鈉分離CCl4中的I2除去CO2氣體中的HCl氣體
裝置
或儀器		 
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（夾持設(shè)備已略）．

（1）制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（ClO）2+4HCl（濃）═CaCl2+2Cl2↑+2H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置中B的作用是除氯氣中的氯化氫，安全瓶作用．
（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是d（填編號(hào)）．
編號(hào)abcd
Ⅰ干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條
Ⅱ堿石灰硅膠濃硫酸無(wú)水氯化鈣
Ⅲ濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性．反應(yīng)一段時(shí)間后，打開(kāi)活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層，上層（苯層）為紫紅色．
（5）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H+． 若亞硫酸鈉溶液中的亞硫酸鈉已有4%發(fā)生變質(zhì)，則吸收336mL氯氣，至少需要1mol•L-1的此亞硫酸鈉溶液156mL．

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