將15g兩種金屬的混合物投入足量的鹽酸中,反應完全后得到H2 11.2L(標準狀況)該混合物的組成可能是
A.鈉和鐵 B.鎂和銅 C.鋁和鎂 D.鋅和鐵
B
【解析】
試題分析:標準狀況下11.2L氫氣的物質的量是0.5mol,設金屬為+2價,則該金屬混合物的平均相對分子質量是15g/0.5mol=30g/mol,根據(jù)平均思想,則金屬為+2價時,金屬的相對原子質量有大于30的,有比小于30。A、鈉與鐵的混合物時,若鈉為+2價,則2Na的相對原子質量是46,F(xiàn)e的相對原子質量是56,都大于30,不可能,錯誤;B、鎂和銅的混合物時,Mg的相對原子質量是24,小于30,Cu的相對原子質量是64,大于30,正確;C、鋁和鎂的混合物中,若Al為+2價時,則2/3Al的相對原子質量相當于是27×2/3=18,Mg的相對原子質量是24,都小于30,錯誤;D、鋅和鐵的相對原子質量都大于30,錯誤,答案選B。
考點:考查金屬與酸反應的計算,平均思想的應用
科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省協(xié)作體高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度時,在體積為1L的密閉容器中,A、B、C三種氣體濃度的變化如圖I所示,若其它條件不變,當溫度分別為Tl和T2時,B的體積百分含量與時間關系如圖II所示。則下列結論正確的是
A.該反應的熱化學方程式為 :A(g )+3B(g)2C(g);△H>0學科網
B.達到平衡后,若其他條件不變,通入稀有氣體,平衡向正反應方向移動
C.達到平衡后,若其他條件不變,減小體積,平衡向逆反應方向移動
D.若其它條件不變,升高溫度,正、逆反應速率均增大,A的轉化率減小
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用反應6NO2+8NH3=7N2+12H2O構成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學能,裝置如圖所示。
下列說法不正確的是
A.電流從右側電極經過負載后流向左側電極
B.為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C.電極A極反應式為:2NH3-6e-=N2+6H+
D.當有4.48LNO2(標準狀況)被處理時,轉移電子為0.8mol
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將51.2gCu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8mol,這些氣體恰好能被500ml 2mol/LNaOH溶液完全吸收,生成含NaNO3和NaNO2的鹽溶液,其中NaNO2的物質的量為
A.0.2mol B.0.6mol
C.0.8mol D.1.0mol
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是
A.與NaOH反應的氯氣一定為0.3 mol
B.n(Na+)∶n(Cl-)可能為7∶3
C.若反應中轉移的電子為n mol,則0.15<n<0.25
D.n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為11∶2∶1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市高三1月調研理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學——選修2化學與技術】(15分)
(一)(6分)下列敘述正確的是( )
A.合成氨的“造氣”階段會產生廢氣
B.電鍍的酸性廢液用堿中和后就可以排放
C.電解制鋁的過程中,作為陽極材料的無煙煤不會消耗
D.使用煤炭轉化的管道煤氣比直接燃煤可減少環(huán)境污染
(二)工業(yè)生產Na2S常用方法是無水芒硝(Na2SO4)一碳還原法,其流程示意圖如下:
(1)若煅燒階段所得氣體為等物質的量的CO和CO2。寫出煅燒時發(fā)生的總反應方程式: 。
(2)用堿液浸出產品比用熱水更好,理由是 。
(3)廢水中汞常用硫化鈉除去,汞的除去率與溶液pH和硫化鈉實際用量與理論用量比值x的關系如圖所示。
為使除汞達到最佳效果,應控制條件是 。
(4)取Na2S(含少量NaOH),加入到CuSO4溶液中,充分攪拌,若反應后溶液pH=4,此時溶液中c(S2-)= mol·L-1。
[已知:CuS的Ksp=8.8×10-36;Cu(OH)2的Ksp=2.2×10-20(保留2位有效數(shù)字)]。
(5)納米Cu2O常用電解法制備,制備過程用銅棒和石墨棒做電極,Cu(NO3)2做電解液。電解生成Cu2O應在 ;該電極pH將 (填“升高”“不變”或“降低”),用電極方程式解釋pH發(fā)生變化的原因 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市高三1月調研理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D為四種短周期元素,已知A、C同主族,B、C、D同周期;A的氣態(tài)氫化物比C的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定;B的陽離子比D的陽離子氧化性強;B的陽離子比C的陰離子少一個電子層。下列敘述正確的是
A.原子序數(shù):A>C>B>D B.單質熔點:D>B,A>C
C.原子半徑:D>B>C>A D.簡單離子半徑:D>B>C>A
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)化合物AX3和單質X2在一定條件下反應可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應的熱化學方程式為 。
(2)反應AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖所示。
①列式計算實驗a從反應開始至達到平衡時的反應速率 v(AX5)= 。
②圖中3組實驗從反應開始至達到平衡時的反應速率v(AX5)由大到小的次序為 (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b 、c 。
③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉化率,則α的表達式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省等五校高三聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.乙酸乙酯和淀粉均可水解生成乙醇
B.溴乙烷、苯酚一定條件下都能與NaOH水溶液發(fā)生反應
C.苯、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D.葡萄糖和蔗糖溶液都能發(fā)生銀鏡反應
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