A. | 途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比,可能是加入了二氧化錳 | |
B. | 2 molH2O2(l)的能量高于2 molH2O(l)的能量 | |
C. | 其他條件相同,產(chǎn)生相同量O2時途徑Ⅰ放出熱量多 | |
D. | 其他條件相同,產(chǎn)生相同量O2途徑Ⅰ耗時多 |
分析 A.途徑II的活化能小于途徑I;
B.由圖可知:反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量;
C.催化劑只降低活化能,不改變反應(yīng)的熱效應(yīng);
D.途徑II化學(xué)反應(yīng)速率快.
解答 解:A.由圖可知,途徑II的活化能減小,可能加入了催化劑二氧化錳,故A正確;
B.此反應(yīng)為放熱反應(yīng),即2mol雙氧水的總能量高于2molH2O和1molO2的能量之和,則2 molH2O2(l)的能量高于2 molH2O(l)的能量,故B正確;
C.催化劑只降低活化能,不改變反應(yīng)的熱效應(yīng),所以其他條件相同,產(chǎn)生相同量O2時途徑Ⅰ和途徑II放出熱量相同,故C錯誤;
D.途徑II加入催化劑,化學(xué)反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡的時間縮短,所以其他條件相同,產(chǎn)生相同量O2途徑Ⅰ耗時多,故D正確,
故選C.
點評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)與能量變化,涉及活化能、催化劑影響、反應(yīng)速率等知識點,難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸熱183 kJ | B. | 放熱183 kJ | C. | 放熱91.5 kJ | D. | 吸熱91.5 kJ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 密閉容器中,9.6 g硫粉與11.2 g鐵粉混合加熱生成17.6 g硫化亞鐵時,放出19.12 kJ熱量.則Fe(s)+S(s)═FeS(s)△H=-95.6 kJ•mol-1 | |
B. | 稀醋酸與0.1 mol•L-1 NaOH溶液反應(yīng):H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1 | |
C. | 已知1 mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水所放出的熱量為285.5 kJ,則水分解的熱化學(xué)方程式為2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+285.5 kJ•mol-1 | |
D. | 已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221 kJ•mol-1,則可知C的燃燒熱△H=-110.5 kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成元素相同,組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也對應(yīng)相等的不同化合物,一定互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 組成元素相同,相對分子質(zhì)量相同的幾種化合物,互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 摩爾質(zhì)量相同,各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)也對應(yīng)相等的不同化合物,一定是同分異構(gòu)體 | |
D. | 凡是分子組成相差一個或幾個CH2原子團(tuán)的物質(zhì),彼此一定是同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com