有以下實(shí)驗(yàn)裝置可供選擇
實(shí)驗(yàn)室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗(yàn)證甲醛的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)選擇的裝置是________(填寫編號(hào));
(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,觀察到溴水褪色。為解釋這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想:
A.發(fā)生了加成反應(yīng); B.發(fā)生了氧化反應(yīng)。
為探究哪種猜想正確,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計(jì)測(cè)溴水褪色前后溶液的pH,測(cè)得溶液的pH下降,你認(rèn)為發(fā)生何種反應(yīng),請(qǐng)說(shuō)出你的理由__________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化屬于物理變化的是 ( )
A.氧氣在放電條件下變成臭氧,
B.膽礬在加熱條件下變成白色無(wú)水硫酸銅
C.漂白的草帽久置空氣中變黃
D.氫氧化鐵膠體加入硫酸鎂產(chǎn)生沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,a、b、c、d均為石墨電極,通電進(jìn)行電解。下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙池中d的電極反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑
B.a(chǎn)、c兩極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量相等
C.甲、乙兩池中溶液的pH均保持不變
D.乙池中發(fā)生的反應(yīng)為2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述的乙炔的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)中,既不同于乙烯,也不同于乙烷的是
A.存在不飽和鍵
B.不易發(fā)生取代反應(yīng),易發(fā)生加成反應(yīng)
C.分子中的所有原子都處在同一條直線上
D.能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列各項(xiàng)事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是
A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
C.苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而乙醛不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.苯酚苯環(huán)上的氫比苯分子中的氫更容易被鹵原子取代
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從淡化海水中提取溴的流程如下:
通入Cl2Ⅰ通入空氣吹出Br2用X吸收、蛲ㄈ隒l2Ⅲ—Ⅳ→
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.X試劑可用Na2SO3飽和溶液
B.步驟Ⅲ的離子反應(yīng):2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
C.工業(yè)上每獲得1molBr2,需要消耗Cl244.8L
D.步驟Ⅳ包含萃取、分液和蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-12.1kJ·mol-1;
HCl(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-55.6kJ·mol-1。
則HCN在水溶液中電離的ΔH等于( )
A.+43.5kJ·mol-1 B.-43.5kJ·mol-1 C.+67.7kJ·mol-1 D.-67.7kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中沒(méi)有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是
A.金屬冶煉 B.SO2使品紅溶液褪色
C.鋼鐵銹蝕 D.食物腐敗
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1,2,3-三苯基環(huán)丙烷的三個(gè)苯基可以分布在環(huán)丙烷的上下,因此有如下2個(gè)異構(gòu)
體 (表示苯基、環(huán)用鍵線表示,C、H原子未畫出),據(jù)此推斷
1,2,3,4,5-五氯環(huán)戊烷(假定五個(gè)碳原子在同一平面上)的異構(gòu)體數(shù)是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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