A、提高能源效率、尋找替代能源、保護(hù)森林以及生態(tài)友好型消費(fèi) |
B、推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料 |
C、推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料 |
D、推廣“綠色自由”計(jì)劃,吸收空氣中CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、沸點(diǎn):C2H5SH>C3H7SH |
B、還原性:C2H5SH>C2H5OH |
C、水溶性:C2H5SH>C2H5OH |
D、酸性:C2H5SH<C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
① |
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② |
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③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙酸 | B、丙酸 | C、甲酸 | D、乙二酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cl->NH4+>H+>OH- |
B、NH4+>Cl->H+>OH- |
C、NH4+>Cl->OH->H+ |
D、Cl->NH4+>OH->H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在含有大量[Al(OH)4]-溶液中NH4+、Na+、Cl-、H+ |
B、在強(qiáng)堿溶液中 Na+、K+、CO32-、NO3- |
C、在pH=12的溶液中 NH4+、Na+、SO42-、Cl- |
D、在c(H+)=0.1 mol?L-1的溶液中K+、I-、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣的百分組成相同 | ||
B、兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣的百分組成不同 | ||
C、達(dá)平衡時(shí),途徑I的反應(yīng)速率v(A)等于途徑II的反應(yīng)速率v(A) | ||
D、達(dá)平衡時(shí),途徑I所得混合氣的密度為途徑II所得混合氣密度的
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X | Y | Z | |
A | 酸 | 化合物 | 純凈物 |
B | 電解質(zhì) | 鹽 | 化合物 |
C | 膠體 | 分散系 | 物質(zhì) |
D | 堿性氧化物 | 氧化物 | 化合物 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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