空氣吹出法是最早工業(yè)化海水提溴的方法，適合從低濃度含溴溶液中提取溴。

 


（1）NaBr的電子式是      。

（2）反應(yīng)①是將Br—轉(zhuǎn)化為Br2，反應(yīng)①的離子方程式是      。

（3）通入空氣吹出Br2，并用Na2CO3吸收的目的是      。   

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是      。

（5）反應(yīng)③中每生成3 mol Br2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      mol。  

（6）為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，可向工業(yè)Br2中       （填字母）。

a．通入HBr   b．加入NaBr溶液    c．加入Na2CO3溶液   d．加入Na2SO3溶液


答案：

（1）               （2）Cl2+2Br—Br2+2Cl—（物質(zhì)1分，配平1分）

（3）富集溴

（4）3Br2+3Na2CO35NaBr+3CO2+NaBrO3 （物質(zhì)1分，配平1分）

 （5）5       （6）b

解析：分析流程知，濃縮的海水中有低濃度的溴離子，在酸性環(huán)境中，加入氯氣，發(fā)生氧化還原反應(yīng)：Cl2+2Br-=2Cl-+Br2，得到低濃度Br2溶液，通入空氣吹出Br2，Br2與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)：3Br2+3Na2CO35NaBr+3CO2+NaBrO3，然后將產(chǎn)物溶于水，酸化，有歸中反應(yīng)：5Br-+6H++BrO3-3Br2+3H2O，此步驟能將Br2富集。根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒，計(jì)算得出若生成生成3 mol Br2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是5mol。要除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，選擇的試劑最好能將Cl2轉(zhuǎn)化成Br2，且反應(yīng)所得物質(zhì)較易分離。且不產(chǎn)生新的雜質(zhì)，綜合分析只有b合題意。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A．62 g Na2O溶液于水后所得溶液中含有的O2－數(shù)為NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.72L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA

C．常溫常壓下，16g甲烷（12C1H4）所含的中子數(shù)為10NA

D．常溫常壓下，14g由N2和CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的裝置最適宜于干燥、收集的氣體是

A．NO2 B．HC1 C．CH4 D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn)裝置，以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)。

 (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________。

(2)裝置B中試劑Y應(yīng)為_(kāi)___________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)裝置中明顯存在不足之處，改進(jìn)的措施為_(kāi)____________________________。

(4)已知在裝置C中通入一定量的氯氣后，測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體(含氯氧化物)。C中含氯元素的鹽只有一種，且含有NaHCO3。現(xiàn)對(duì)C中的成分進(jìn)行猜想和探究。

①提出合理假設(shè)。

假設(shè)一：存在兩種成分，為NaHCO3和____________；

假設(shè)二：存在三種成分，為NaHCO3和_____________、______________。

②設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诒砀裰袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選試劑和儀器：蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯．

結(jié)論：由步驟3的結(jié)論結(jié)合步驟2中的a，則假設(shè)一成立；由步驟3的結(jié)論結(jié)合步驟2中的b，則假設(shè)二成立。

(5)已知C中有0．1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)一成立，可推知C中反應(yīng)生成的含氯氧化物為_(kāi)____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑和方法最合理的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

方法

A

甲烷

乙烯

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

B

氯化亞鐵溶液

氯化鐵

過(guò)量鐵粉

過(guò)濾

C

二氧化硅

氧化鋁

氫氧化鈉溶液

過(guò)濾

D

乙酸乙酯

乙酸

飽和碳酸鈉溶液

蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乘車前都要進(jìn)行安檢，易燃、易爆、劇毒、易腐蝕、強(qiáng)氧化劑等物品嚴(yán)禁上車。下列物品可讓乘客帶上車的是(　　)

①濃硫酸�、谇杌洝、鬯y�、芷汀、莺诨鹚� ⑥白磷 ⑦酒精

A．①④⑤      B．①②⑥⑦     C．①③④⑤⑦   D．全部都不能帶上車

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


相等物質(zhì)的量的CO和CO2的下列比較中正確的是(　　)

①所含的分子數(shù)目之比為11   ②所含的O原子數(shù)目之比為12

③所含的原子總數(shù)目之比為23   ④所含的C原子數(shù)目之比為11

⑤所含的電子數(shù)目之比為711

A．①②       B．②③       C．④⑤       D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（  �。�

      A．加熱后的蒸發(fā)皿，要用坩堝鉗夾取       B．試管和燒杯都可以直接在火焰上加熱

      C．給試管里的液體加熱，液體的體積一般不超過(guò)試管容積的2/3

      D．用剩的藥品不要亂丟，要放回原試劑瓶里

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氯化鈉樣品中含有少量硫酸鈉。某同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行提純的方案如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）操作1的名稱是_____________；沉淀1是_______________（填化學(xué)式）。

（2）得到沉淀2的化學(xué)方程式是：________________________________________________。

（3）如何檢驗(yàn)濾液1中是否還含有SO42-：__________________________________________。

（4）濾液1中加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________。

（5）你認(rèn)為該方案是否嚴(yán)密？為什么？_________________________________________

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