1.下列溶液中濃度關(guān)系正確的是(  )
A.小蘇打溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
B.CH3COONa溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+
C.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH溶液和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)
D.常溫下,0.1mol/L的NaHA溶液,其pH=4,則c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-

分析 A.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
B.醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,結(jié)合電荷守恒判斷c(CH3COO-)、c(Na+)相對大;
C.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH溶液和CH3COONa溶液等體積混合存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒和物料守恒判斷;
D.0.1mol/L的NaHA溶液呈酸性,說明HA-的電離程度大于水解程度,但其電離和水解程度都較小.

解答 解:A.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故A錯誤;
B.醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,結(jié)合電荷守恒得c(CH3COO-)<c(Na+),故B錯誤;
C.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH溶液和CH3COONa溶液等體積混合存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),根據(jù)物料守恒2得c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),所以得c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH),故C正確;
D.0.1mol/L的NaHA溶液呈酸性,說明HA-的電離程度大于水解程度,所以c(A2-)>c(H2A),但其電離和水解程度都較小,離子濃度大小順序是c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A),故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確溶液中溶質(zhì)成分及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意電荷守恒和物料守恒的靈活運用,注意D中要根據(jù)溶液酸堿性確定HA-的電離程度與水解程度關(guān)系,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.鈉在硫酸鐵溶液中可置換出鐵B.銅在硝酸銀溶液中可置換出銀
C.鐵不與H2O反應(yīng)D.氫在空氣中會自燃

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗裝置,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201701/97/84597f4b.png" style="vertical-align:middle" />
A.用圖1所示裝置制取少量Cl2B.用圖2所示裝置制取干燥的NH3
C.用圖3制備并檢驗H2的可燃性D.用圖4裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2+I2?2HI△H>0,達(dá)到平衡后,若改變下列條件,則指定物質(zhì)的濃度及平衡如何變化.
(1)增加H2,則平衡正向移動,H2的轉(zhuǎn)化率增大;
(2)縮小反應(yīng)容器的容積,保持溫度不變,則平衡不移動,c(H2)增大;
(3)保持反應(yīng)容器的容積和溫度不變,通入H2,則平衡正向移動,c(HI)增大;
(4)保持反應(yīng)容器的容積不變,升高溫度,則平衡正向移動,c(H2)減。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

16.25℃時,三種酸的電離平衡常數(shù)如表:
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.8×10-5    K1  4.3×10-7
K2  5.6×10-11
3.0×10-8
回答下列問題:
(1)一般情況下,當(dāng)溫度升高時,Ka增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)下列反應(yīng)不能發(fā)生的是cd(填序號)
a.CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O    b.ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO
c.CO32-+2HClO=CO2↑+H2O+2ClO-d.2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
(3)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學(xué)查閱資料并設(shè)計如下實驗.資料:AgSCN是白色沉淀,相同溫度下,溶解度:AgSCN>AgI.
操作步驟現(xiàn)象
步驟1:向2mL 0.005mol•L-1 AgNO3溶液中加入2mL 0.005mol•L-1KSCN溶液,靜置.出現(xiàn)白色沉淀.
步驟2:取1mL上層清液于試管中,滴加1滴2mol•L-1 Fe(NO33溶液.溶液變紅色.
步驟3:向步驟2的溶液中,繼續(xù)加入5滴3mol•L-1AgNO3溶液.出現(xiàn)白色沉淀,溶液紅色變淺.
步驟4:向步驟1余下的濁液中加入5滴3mol•L-1KI溶液.出現(xiàn)黃色沉淀.
1寫出步驟2中溶液變紅色的離子方程式Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
2步驟3中現(xiàn)象a是出現(xiàn)白色沉淀
3用化學(xué)平衡原理解釋步驟4的實驗現(xiàn)象AgSCN(s)?Ag+(aq)+SCN-(aq),加入KI后,因為溶解度:AgI<AgSCN,Ag+與I-反應(yīng)生成AgI黃色沉淀:Ag++I-═AgI↓,AgSCN的溶解平衡正向移動.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.短周期主族元素Q、W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大,Q原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,W是非金屬性最強(qiáng)的元素,X的原子半徑在短周期主族元素中為最大,Y是地殼中含量最多的金屬元素,Z與Q同主族.下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑;r(Z)>r(W)>r(Q)
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:W>Q>Z
C.X與Z形成的化合物呈堿性的原因:Z2-+2H2O?H2Z+2OH-
D.Y與Z的二元化合物可以在溶液中通過復(fù)分解反應(yīng)制得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為研究HA、HB和MOH的酸堿性的相對強(qiáng)弱,設(shè)計以下實驗:將pH=2的兩種酸溶液HA、HB和pH=12的MOH堿溶液各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH的變化與溶液體積的關(guān)系如圖,根據(jù)所給的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)HA為強(qiáng)酸,HB為弱酸(填“強(qiáng)”或“弱”),若c=9,則MOH為強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”)堿;
(2)若c=9,則將pH=2的HB與pH=12的MOH等體積混合后,溶液呈酸(填“酸”“堿”或“中”)性
(3)若c=9,稀釋后的三種溶液中,由水電離的氫離子濃度的大小順序為MOH=HA>HB(用酸、堿化學(xué)式表示)
(3)常溫下,取pH=2的HA、HB各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)后兩溶液的pH均變?yōu)?,設(shè)HA中加入的Zn質(zhì)量為m1,HB中加入的Zn質(zhì)量為m2,則m1<m2(選填“<”、“=”或“>”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.石油裂解產(chǎn)品A是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志.由A合成有機(jī)產(chǎn)品F的流程如下:
回答下列問題:
(1)A的名稱是乙烯;C的官能團(tuán)名稱是羥基.
(2)F的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OOCCOOCH2CH3;由E生成F的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).
(3)在一定條件下A可合成高分子化合物M,M常用作食品包裝材料.寫出由A合成M的化學(xué)方程式:nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某溶液中通人NO2仍能大量共存的離子是(  )
A.Ag+、Na+、CO32-B.H+、Fe2+、Cl-C.Cu2+、H+、SO42-D.Ba2+、H+、SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案