營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑.
①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素和水.在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動必需微量元素的是
 

②下列物質(zhì)中,具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是
 
(填字母).
a.氨基酸        b.阿斯匹林    c.青霉素
③有些藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉進入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解,最終轉(zhuǎn)化為
 
(填物質(zhì)的名稱).維生素C能防治壞血病并具有還原性,驗證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和
 
試劑共同完成.
考點:微量元素對人體健康的重要作用,藥物的主要成分和療效
專題:有機化學基礎
分析:①根據(jù)常見微量元素有碘、鐵、氟、鋅;
②a.氨基酸不是藥;
b.阿斯匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用;
c.青霉素是一種抗生素,能殺死某些致病細菌;
③淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖;維生素C可使碘的淀粉溶液藍色褪去,說明碘被還原,則維生素C具有還原性.
解答: 解:①在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動必需微量元素是鐵,故答案為:鐵;
②a.氨基酸不是藥,故錯誤;
b.阿斯匹林是感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,故正確;
c.青霉素是一種抗生素,能殺死某些致病細菌,故錯誤;
故選:b;
③淀粉為多糖,水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖;碘具有氧化性,碘的淀粉溶液藍色褪去,說明碘被還原,則維生素C具有還原性,與碘發(fā)生氧化還原反應,維生素C被氧化,
故答案為:葡萄糖;碘水.
點評:本題考查藥物的主要成分和療效、微量元素、糖類性質(zhì),難度不大,試題培養(yǎng)了學生靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

為了達到下表所列的一些有關家庭常用物質(zhì)的實驗要求,請選擇合適的化學試劑,將其標號填入對應的空格中.
(1)
實驗要求 化學試劑
檢驗酒精中是否有水
區(qū)別CH4和C2H4兩種無色氣體
證明馬鈴薯中含淀粉
除去Fe2O3中的Al2O3
供選擇的化學試劑:
A、酸性高錳酸鉀   B.加碘水  C.氫氧化鈉溶液   D.無水硫酸銅粉末
(2)
實驗目的 實驗方法
除去Na2C03固體中少量的NaHC03
檢驗自來水中是否含有Cl-
證明NaOH溶液呈堿性
除去FeCl2溶液中少量的FeCl3
實驗方法:
A.加入足量鐵粉,過濾
B.加熱
C.加入硝酸銀溶液
D.滴入酚酞試液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

石油是現(xiàn)代工業(yè)的血液,乙烯的年產(chǎn)量可以衡量一個國家石油化工發(fā)展水平.請回答下列問題.
(1)下列物質(zhì)中,可以通過乙烯發(fā)生加成反應得到的是
 
(填序號).
A.CH3CH3        B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH       D.CH3CH2Br
(2)工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物,其反應的化學方程式為
 
,反應類型是
 

(3)已知2CH3CHO+O2 
催化劑
2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示.

①反應I的化學方程式為
 

②反應Ⅱ的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(Ⅰ)如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動,甲中充入2mol A和1mol B,乙中充入2mol C和1mol He,此時K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應:2A(g)+B(g)?2C(g); 反應達到平衡后,再恢復至原溫度.回答下列問題:
(1)可根據(jù)
 
現(xiàn)象來判斷甲、乙都已達到平衡.
(2)達到平衡時,隔板K最終停留在0刻度左側(cè)a處,則a的取值范圍是
 

(3)若達到平衡時,隔板K最終停留在左側(cè)刻度1處,則甲中C的物質(zhì)的量為
 
mol,
乙中C的轉(zhuǎn)化率
 
50%(填:>、<、=),此時,乙中可移動活塞F最終停留在右側(cè)刻度
 
處(填下列序號:①<6  ②>6  ③=6)
(Ⅱ)若一開始就將K、F固定,其它條件均不變,則達到平衡時:
(4)甲、乙中C的物質(zhì)的量是
 
(填:“甲>乙”或“甲<乙”或“甲=乙”);
(5)測得甲中A的轉(zhuǎn)化率為b,則乙中C的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(6)假設乙、甲兩容器中的壓強比用d表示,則d的取值范圍是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向某密閉容器中加入0.3mol A、0.1mol C和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應,各物質(zhì)的濃度隨時間變化如甲圖所示[t0~t1階段的c(B)變化未畫出],t1時刻達到平衡,反應過程中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終不變.請回答:
(1)寫出該反應的化學方程式
 

(2)若t1=15s,則用B的濃度變化表示的t0~t1階段的平均反應速率為
 

(3)反應起始時B的體積分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖1,A、B、C三個燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸.

①B中Sn極的電極反應式為
 
;Sn極附近溶液的pH將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②C中總反應離子方程式為
 
;比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是
 

(2)如圖2是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問題:
①電池的負極是
 
(填“a”或“b”),該極的電極反應是:
 

②電池工作一段時間后電解質(zhì)溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

環(huán)境問題關系到人類的生存和發(fā)展,保護環(huán)境就是保護人類自己.從保護環(huán)境的角度出發(fā),目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是( 。
A、瓷質(zhì)餐具B、塑料餐具
C、紙質(zhì)餐具D、不銹鋼餐具

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物屬于烴的是( 。
A、C2H6
B、CH3COOH
C、C2H5OH
D、CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、NH3易液化,液氨常用作制冷劑
B、濃HNO3 的氧化性強于稀HNO3
C、氨鹽受熱易分解,因此貯存氨態(tài)氮肥時要密封保存,并放在陰涼通風處
D、稀HNO3和活潑金屬反應時主要得到氫氣

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