化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )
A.NH3的結(jié)構(gòu)式為: B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式: CH2CH2
C.CH4 分子的比例模型: D.-CH3(甲基)的電子式為:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的氯化鉀晶體,F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品,按照下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。
(1)操作I的名稱 ,操作II所需的玻璃儀器有酒精燈和 。
(2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇,是否可行?請說明理由。
。
(3)若實(shí)驗(yàn)所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W1g和W2g,則樣品中KBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為 。
(4)某同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)加入過量氯化鋇溶液,請你按他的思路,寫出實(shí)驗(yàn)流程圖中所用試劑、所得產(chǎn)物的化學(xué)式和相應(yīng)操作的名稱,A ,B ,濾液C ,操作II 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,已知0.1mol·L-1的CH3COOH和HCN溶液的PH分別為a、b,且1<a< b。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.常溫下,等濃度的CH3COONa溶液和NaCN溶液的PH前者較小
B.在NaCN溶液中:c (Na+)+ c (H+) =c (OH-)+ c (CN-)
C.相同溫度下,相同PH的CH3COOH和HCN溶液分別加水稀釋,溶液PH隨溶液體積變化的曲線如圖1所示
D.常溫下,CH3COONa溶液和NaCN溶液中由水電離出的c(OH-)與鹽濃度的變化曲線如圖2所示
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時,為了減緩反應(yīng)速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的:①NaOH固體 ②H2O ③NH4Cl固體 ④CH3COONa固體 ⑤NaNO3固體 ⑥KCl溶液
A.②④⑥ B.①② C.②③⑤ D.②④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)AgNO3的水溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示): ;實(shí)驗(yàn)室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以 (填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解。
(2)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,充分反應(yīng)后溶液呈中性,則反應(yīng)后溶液存在的離子有 ,其濃度由大到小的順序?yàn)?u> ,氨水的濃度a 0.01 mol·L-1(填“>”、“ <”或“=”)。
(3)用已知濃度的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是
A.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管;
B.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液;
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗;
D.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是( )
A.鈹(Be)的氧化物的水化物可能具有兩性
B.砹(At)為有色固體;HAt不穩(wěn)定;AgAt感光性很強(qiáng),且不溶于水也不溶于稀酸
C.硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體
D.硒化氫(H2Se)是無色、有毒、比H2S穩(wěn)定的氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象因發(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)生的是( )。
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C.將苯加入溴水中,振蕩后水層接近無色 D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)用語的表示正確的是( )
A.過氧化鈉的電子式:
B.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:Br
C.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將鈉、鎂各O.2 m01分別放入100 mL 1 mol/l的鹽酸中, 同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積之比是 ( )
A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.1:l
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