(15分)電石的主要成分為CaC2,易與水反應(yīng)生成C2H2,故C2H2俗稱電石氣。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案測定電石中CaC2的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。
實(shí)驗(yàn)原理:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
通過測定生成的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況),可確定樣品中CaC2的含量。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取樣品1.2g;
②把1.2 g樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置,如圖所示;
③向樣品中滴入水,至不再產(chǎn)生氣泡,用量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在360mL處恰與水槽內(nèi)液面相平
④作為反應(yīng)器的燒瓶中有24 mL液體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器有導(dǎo)管、水槽、 、 、 。
(2)若實(shí)驗(yàn)前有1000 mL、500 mL、250 mL的量筒備用,則應(yīng)選用 mL的量筒。
(3)生成氣體體積是 mL,為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性,讀取量筒刻度時(shí)應(yīng)注意的問題是 。
(4)若將C2H2通入KMnO4溶液中,KMnO4溶液的紫紅色會(huì)變淺,配平并完成化學(xué)方程式
若該實(shí)驗(yàn)生成的C2H2完全被KMnO4溶液氧化,至少需0.1 mol L-1的KMnO4溶液 mL。
(5)通過以上數(shù)據(jù)計(jì)算,可得樣品中CaC2的純度為 。
(1)圓底燒瓶、分液漏斗、量筒(3分) (2)500(2分)
(3)336; 使量筒內(nèi)外液面相平、視線與量筒內(nèi)液面的最低處相切(2+2=4分)
(4)2、1、3、1、2、2、4 H2O;(2分)300 (2分) (5)80%(2分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)裝置圖可知上述實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器有導(dǎo)管、水槽、圓底燒瓶、分液漏斗、量筒。
(2)1.2g碳化鈣最多生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下乙炔的體積是,因此應(yīng)選用500mL的量筒。
(3)向樣品中滴入水,至不再產(chǎn)生氣泡,用量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在360mL處恰與水槽內(nèi)液面相平。但由于作為反應(yīng)器的燒瓶中有24 mL液體,則生成氣體體積是360ml—24ml=336ml。由于氣體的體積受溫度和壓強(qiáng)影響較大,所以為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性,讀取量筒刻度時(shí)應(yīng)注意的問題是使量筒內(nèi)外液面相平、視線與量筒內(nèi)液面的最低處相切。
(4)乙炔中碳元素的化合價(jià)是—1價(jià),反應(yīng)后變?yōu)椋?價(jià),失去5個(gè)電子。高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)從+7價(jià)降低到+2價(jià),得到5個(gè)電子,則根據(jù)電子得失守恒和原子守恒可知配平后的方程式為2KMnO4+C2H2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+2CO2+4H2O。乙炔的物質(zhì)的量是0.336L÷22.4L/mol=0.015mol,則根據(jù)方程式可知需要高錳酸鉀是0.03mol,所以至少需0.1 mol L-1的KMnO4溶液的體積是0.03mol÷0.1mol/L=0.3L=300mL。
(5)根據(jù)碳原子守恒可知樣品中CaC2的物質(zhì)的量是0.015mol,則純度為。
考點(diǎn):考查電石含量測定實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與探究
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東五校協(xié)作體高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是
A.鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,再用酸除去
B.日本福島核電站爆炸時(shí)釋放的兩種放射性核素13153I與13755Cs的中子數(shù)相等
C.鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁
D.海水淡化可以解決淡水供應(yīng)危機(jī),向海水中加入明礬可以使海水淡化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
300℃時(shí),將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g) +Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A.當(dāng)v逆(X)=2v正(Z),可以說明反應(yīng)達(dá)平衡
B.反應(yīng)前2 min的平均速率v(Z)=4.0×103 mol·L1·min1
C.其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大
D.該反應(yīng)在350℃時(shí)的平衡常數(shù)小于1.44
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市高三第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)實(shí)驗(yàn)室用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示(加熱及夾持裝置省略):
制備1,2--溴乙烷可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚。有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
(1)裝置A、D中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ; 。
(2)裝置B中長玻璃管E的作用: 。
(3)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是 ;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(4)在裝置C中應(yīng)加入____,其目的是完全吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水 b.濃硫酸
c.氫氧化鈉溶液 d.酸性KMnO4溶液
(5)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D.其主要目的是: ;但又不能過度:冷卻(如用冰水),其原因是: ;將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在 層(填“上”、“下”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市高三第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)NA的說法正確的是:
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA
B.將含0.l mol FeCl3的飽和溶液制成膠體后,生成的Fe(OH)3膠粒數(shù)目為0.1NA
C.1 mol Fel2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,560ml的CH4和甲醛的混合氣體,含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省荊州市部分縣市高三上學(xué)期期末統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某澄清透明溶液中只可能含有①Al3+,②Mg2+,③Fe3+,④Fe2+,⑤H+,⑥CO32-, ⑦NO3- 中的幾種,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。則該溶液中一定含有的離子是
A.②⑤⑥⑦ B.②③⑤⑦
C.①②③⑥⑦ D.①②③④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)下圖是部分短周期元素的常見化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖:
(1)畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意簡圖________________________;
(2)A的某氫化物分子式為A2H6,將含630mol電子的A2H6在氧氣中完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量為QkJ,請(qǐng)寫出表示A2H6燃燒熱的熱化學(xué)方程式:_______________;
(3)用電子式表示D2G的形成過程__________________;其所含化學(xué)鍵類型為__________________;
(4)C2-、D+、G2-離子半徑大小順序是_____>______>______(用離子符號(hào)回答);
(5)C、G元素所形成的氫化物穩(wěn)定性為_________>________(填化學(xué)式),原因是:_________________;
(6)某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A、B、F的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系,裝置如圖.
①溶液a和b分別為_______________,_______________;
②溶液c中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是
A.足量鐵在氯氣中反應(yīng),l mol鐵失去的電子數(shù)為2 NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L H2中含中子數(shù)為2 NA
C.1 L Imol/L的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數(shù)為NA
D.常溫下46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等三校高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是
A.一定條件下,X和Y反應(yīng)生成Z,由圖1推出該反應(yīng)的方程式可表示為:X + 3YZ
B.圖2表示NaOH溶液滴加到0.1 mol/L的一元酸溶液得到的滴定曲線(常溫下),該實(shí)驗(yàn)最好選取酚酞作指示劑
C.常溫下,向NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液,所得滴定曲線如圖3所示。當(dāng)7<pH<13 時(shí),溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
D.用硝酸銀溶液滴定等濃度的A-、B-、C-的混合溶液(均可以與Ag+反應(yīng)生成沉淀),由圖4可確定首先沉淀的是C-
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