【題目】關(guān)于下列裝置的說法正確的是( )
A. 裝置①中鹽橋內(nèi)的K+移向ZnSO4溶液
B. 若裝置②用于鐵棒鍍銅,則M極為鐵棒
C. 若裝置②中N極為鐵棒,M極為石墨,則鐵棒不易被腐蝕
D. 若裝置②用于電解精煉銅,則溶液中Cu2+濃度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b,分別加入兩支相同的試管中,然后加入等體積等物質(zhì)的量濃度且均過量的稀硫酸,同時向a中加入少量CuSO4溶液,則產(chǎn)生氫氣的體積(V)與時間(t)的關(guān)系用圖像表示如下,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,表中的每個編號表示一種元素,請根據(jù)要求回答問題
(1)⑤和⑥兩種元素的原子半徑大小是⑤____⑥(填“<"或“>”);
(2)由①和②兩種元素組成的最簡單化合物的化學(xué)式是________;
(3)⑥的單質(zhì)與⑤的最高價氧化物的水化物的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定的條件下,將 2mol SO2和1mol O2充入一定容密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)△H=-197 kJ/mol,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,下列說法中正確的是( )
A. SO2 和 SO3 共有 2 mol B. 放出熱量197 kJ
C. 生成 2 mol SO3 D. 含有氧原子共有3mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A. 無色透明溶液中: Ca2+、Cu2+、Br-、Cl-
B. 能使酚酞變紅的溶液中: K+、Na+、CO、AlO
C. c(ClO-)=1mol·L-1的溶液中: Fe2+、Al3+、NO、I-
D. =0.1 mol·L-1的溶液中: NH、Mg2+、SO、CH3COO-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:25℃時H2C2O4的pKa1=1.22,pK a2=4.19,CH3COOH的pK a=4.76(電離常數(shù)K的負(fù)對數(shù)-1gK=pK)。下列說法正確的是
A. 濃度均為0.1mol·L-1NH4HC2O4和CH3COONH4溶液中:c(NH4+)前者小于后者
B. 0.1 mol·L-1KHC2 O 4溶液滴加氨水至中性:(NH4+)<c(C2O42-)
C. 0.1 mol·L-1K2C2O4溶液滴加鹽酸至pH=1.22:C(H+)-c(OH-)=c(Cl-)-3c(HC2O4-)
D. 0.1 mol·L-1CH3COONa溶液中滴加KHC2O4溶液至PH=4.76;c(K+)>c(Na+)>c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(CH3COO-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。右圖是氫氧燃料電池驅(qū)動LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能
B. b處為電池正極,發(fā)生還原反應(yīng)
C. a處通入O2
D. 通入O2的電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為O2 +4H+ +4e–=2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物柴油是一種用植物油、動物油或廢棄油脂等為原料加工而成的清潔燃料,主要成分為高級脂肪酸甲酯。一種用菜籽油等為原料制備生物柴油的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①向右圖所示的三口燒瓶中加入3.2 g CH3OH、0.2 g NaOH,溶解后向其中加入20 g(0.021~0.023 mol)菜籽油及60 mL正己烷。
②加熱至60~65 ℃,攪拌2.5~3 h,靜置。上層為生物柴油、正己烷及甲醇,下層主要為甘油。
③分液、水洗。
④蒸餾,保持120℃時至無液體流出,剩余物為生物柴油。
(1)步驟①中控制n(CH3OH)/n(油脂)>3的目的是________;正己烷的作用是________。
(2)步驟②適宜的加熱方式是________;菜籽油的成分之一油酸甘油酯(結(jié)構(gòu)簡式如右圖)與甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________。
(3)步驟③用分液漏斗分離時,獲取上層液體的方法是________;用水洗滌上層液體時,說明已洗滌干凈的依據(jù)是__________________________________。
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