下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是( )
A、濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B、濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體
C、濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體
D、濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D 同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。A和B、D、E均能形成共價型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成的化合物在水中呈中性;卮鹣铝袉栴}:
(1)五種元素中,原子半徑最大的是 ,非金屬性最強(qiáng)的是 (填元素符號);
(2)由A和B、D、E所形成的共價型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是 (用化學(xué)式表示);
(3)A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng),產(chǎn)物的化學(xué)式為 ,其中存在的化學(xué)鍵類型為 ;
(4)D最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為 ;
(5)單質(zhì)D在充足的單質(zhì)E中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;D在不充足的E中燃燒,生成的主要產(chǎn)物的化學(xué)式為 ;
(6)單質(zhì)E與水反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境保護(hù)部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,對生活垃圾分類投放,
其中塑料袋、舊橡膠是屬于( )。
A.無機(jī)物 B.有機(jī)物 C.鹽類 D.非金屬單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列基團(tuán)(或官能團(tuán))的名稱或結(jié)構(gòu)簡式:
-CH2CH3 、 -OH 異丙基: 、
醛基 、 羧基 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于膠體的敘述中不正確的是( )
A、丁達(dá)爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液
B、膠體粒子能通過半透膜,不能通過濾紙
C、膠體不穩(wěn)定,在一定條件下會發(fā)生聚沉
D、溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、W是中學(xué)化學(xué)中常見的四種氣體。已知:X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業(yè)上都可以用堿液吸收;X是化石燃料燃燒的產(chǎn)物之一,是形成酸雨的主要物質(zhì);Y是一種單質(zhì),它的水溶液具有漂白作用;Z為一種紅棕色氣體,是汽車尾氣中的有害物質(zhì)之一,能與水反應(yīng);W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色。請回答下列問題:
(1)X、Y兩種氣體按物質(zhì)的量之比1:1在水溶液中能發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為
;
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),Z在催化劑條件下能與W反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物中的單質(zhì)應(yīng)是(填化學(xué)式)
;該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則其中的氧化劑是(填化學(xué)式) 。
(3)在Z與水的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(4)檢驗W氣體的方法是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、X、Y、Z元素的原子序數(shù)依次增大,根據(jù)信息完成問題:
元素A | 各能級上的電子數(shù)相等 |
元素C | 某種核素原子的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10 |
元素X | 單質(zhì)是良好的半導(dǎo)體材料 |
元素Y | 其單質(zhì)為淡黃色晶體,常用來處理打碎的水銀溫度計 |
元素Z | 3d能級上有4個未成對電子 |
(1)Z元素在周期表中的位置 ,其電子排布式 。
(2)AO2的熔點遠(yuǎn)低于XO2熔點的主要原因是 。
(3)X的氧化物和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)B、C氣態(tài)基態(tài)原子的第一電離能的大小關(guān)系為 。
(5)請用離子方程式表達(dá)Na2Y溶液呈堿性的原因 。
(6)已知CH3COOH(aq)H+(aq)+CH3COO—(aq) △H=+akJ/mol
CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l) △H=—bkJ/mol
則中和熱的△H= kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)的ΔH<0,下列說法正確的是( )
A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
B.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時間
C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動
D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動
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