對溴甲苯是合成農(nóng)藥溴螨酯的重要原料.工業(yè)用液溴、甲苯與1-丙醇共熱合成對溴甲苯和1-溴丙烷,其原子利用率很高.實驗室模擬的合成流程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下:已知:甲苯與溴在有水存在時能反應(yīng).
物質(zhì)甲苯1-丙醇1-溴丙烷
沸點℃110.897.271
物質(zhì)對溴甲苯鄰溴甲苯
沸點℃184.3181.7

(1)液溴的顏色是
 
,實驗室存放液溴時應(yīng)密閉保存,同時需要在試劑瓶中加
 
,以減少揮發(fā).
(2)25℃恒溫攪拌至溴的顏色完全褪去時完成甲苯的溴代反應(yīng).?dāng)嚢璧哪康氖?div id="wnaxp6b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.加入水的作用是:易于控制溫度;
 

(3)加熱攪拌操作中加入濃硫酸,攪拌,完成1-丙醇的取代反應(yīng),加入濃硫酸的作用是
 
,加熱微沸2小時的目的是
 

(4)操作Ⅰ的名稱是
 
,洗滌操作應(yīng)在
 
(填寫儀器名稱)中進(jìn)行.
(5)經(jīng)以上分離操作后,粗對溴甲苯中還含有的最主要雜質(zhì)為
 
(填寫名稱),使用操作Ⅱ分離出1-溴丙烷的原理是
 

(6)分離出的水溶液中含HBr、H2SO4和Fe3+離子,將水溶液稀釋定容至1000mL,取20.00mL,加入幾滴甲基橙作指示劑,用一定濃度的NaOH溶液滴定,測定出HBr的物質(zhì)的量明顯低于理論值,原因是
 
;有同學(xué)認(rèn)為無需加入指示劑,也能完成滴定,提出這一觀點的理由是
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗題
分析:甲苯與1-丙醇共熱合成對溴甲苯和1-溴丙烷,加熱攪拌操作中加入濃硫酸,攪拌,完成1-丙醇的取代反應(yīng),濃硫酸起到催化劑的作用,為提高氫溴酸和1-丙醇的利用(轉(zhuǎn)化)率,加熱微沸2小時,使之充分反應(yīng),然后用分液漏斗分離,粗對溴甲苯中還含有的最主要雜質(zhì)為鄰溴甲苯,可利用物質(zhì)的沸點差異,用加熱冷凝(蒸餾或分餾)的方法分離,以此解答該題.
解答: 解:(1)液溴為深紅棕色液體,易揮發(fā),為減少揮發(fā),可用水封的方法保存,
故答案為:深紅棕色;水;
(2)反應(yīng)生成溴化氫,溴化氫易溶于水,水可起到吸收溴化氫的作用,為保證充分接觸而反應(yīng),應(yīng)不斷攪拌,
故答案為:使互不相溶的液體充分混合;吸收反應(yīng)生成的溴化氫氣體;
(3)濃硫酸起到催化劑的作用,為提高氫溴酸和1-丙醇的利用(轉(zhuǎn)化)率,加熱微沸2小時,使之充分反應(yīng),
故答案為:催化劑;提高氫溴酸和1-丙醇的利用(轉(zhuǎn)化)率;
(4)將水溶液與互不相溶的有機物分離,可用分液漏斗進(jìn)行分液操作,得到分離的目的,
故答案為:分液;分液漏斗;
(5)粗對溴甲苯中還含有的最主要雜質(zhì)為鄰溴甲苯,可利用物質(zhì)的沸點差異,用加熱冷凝(蒸餾或分餾)的方法分離,
故答案為:鄰溴甲苯;利用物質(zhì)的沸點差異,用加熱冷凝(蒸餾或分餾)的方法分離;
(6)測定出HBr的物質(zhì)的量明顯低于理論值,可能原因為溴(溴化氫)揮發(fā)沒有參加反應(yīng)(溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵),滴定終點時,有Fe(OH)3紅褐色沉淀生成,可以指示滴定終點,所以無需加入指示劑,也能完成滴定,
故答案為:溴(溴化氫)揮發(fā)沒有參加反應(yīng)(溴與鐵反應(yīng)生成溴化鐵);滴定終點時,有Fe(OH)3紅褐色沉淀生成,可以指示滴定終點.
點評:本題以有機合成為載體,綜合考查物質(zhì)的分離、提純,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,難度中等,注意把握實驗的原理和操作注意事項.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時制造出納米級(顆粒直徑為1nm~100nm)金剛石粉末.該成果被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”.同學(xué)們對此有下列一些理解,其中錯誤的是( 。
    A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
    B、CCl4是一種化合物
    C、制造過程中元素的種類沒有改變
    D、金剛石屬于金屬單質(zhì)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)在一定條件節(jié)焓變及平衡常數(shù)如下:
    2H2(g)+S2(g)?2H2S(g)      K1△H1 (Ⅰ)
    3H2(g)+SO2(g)?2H2O(g)+H2S(g)  K2△H2 (Ⅱ)
    (1)用△H1、△H2表示反應(yīng)4H2(g)+2SO2(g)?S2(g)+4H2O(g)的△H=
     
    ;
    (2)回答下列反應(yīng)(1)的相關(guān)問題:
    ①溫度為T1,在1L恒容容器中加入1.8mol H2、1.2mol S2,10min時反應(yīng)達(dá)到平衡.測得10min內(nèi)V(H2S)=0.08mol?L-1?min-1,則該條件下的平衡常數(shù)為
     
    L?mol-1,若此時再向容器中充入H2、S2、H2S各0.8mol,則平衡移動方向為
     
    (填“正向”、“逆向”或“不移動”);
    ②溫度為T2時T2>T1,在1L恒容容器中也加入1.8mol H2、1.2mol S2,建立平衡時測得S2的轉(zhuǎn)化率為25%,據(jù)此判斷△H1
     
    0(填“>”或“<”),與T1時相比,平衡常數(shù)K1
     
    (填“增大”、“減小”或“不變”).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知合成氨的反應(yīng)為3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H<0,在某密閉容器中測得實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理如表.
    組別起始濃度c/mol?dm3平衡濃度c/mol?dm3K溫度T
     H2N2NH3H2N2NH3  
    實驗11.98681.35601.351.150.4125.98×10-2T1
    實驗20.64051.04350C1C2C3K2T1
    實驗30.64051.043500.511.000.0876.05×10-2T2
    (1)下列說法可以說明合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡的是
     

    A.恒容時,整個容器內(nèi)密度不變
    B.恒壓時,容器內(nèi)平均相對分子質(zhì)量不變
    C.1mol N≡N鍵斷裂的同時,有3mol H-H鍵斷裂
    (2)當(dāng)升高溫度時,平衡向
     
     方向移動(填“正”或“逆”),請畫出在t2時刻升溫后的圖1,并作出必要的標(biāo)注.
    (3)表中實驗2的K2=
     
    ,溫度T1、T2的大小關(guān)系是
     
    ,你判斷的理由是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    有機物A~G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去.已知同一個碳原子上連接兩個羥基的化合物不穩(wěn)定,會自動脫水.

    (1)已知B是一元羧酸,其核磁共振氫譜有2個峰,相對分子質(zhì)量為102,則其結(jié)構(gòu)簡式為
     
    ;其名稱為
     
    .C的分子式為C8H8OBr2,與FeCl3溶液作用顯紫色,其苯環(huán)上的一氯代物有兩種,則C的結(jié)構(gòu)簡式為
     

    (2)1molA在足量NaOH溶液中充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為
     
    mol.
    (3)已知G能使溴的四氯化碳溶液褪色,則F→G的有機反應(yīng)類型為
     

    (4)寫出D與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (5)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)有
     
    種.
    a.苯環(huán)上有處于對位的兩個取代基;
    b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    藥物安妥明可用如圖方法合成.已知A的核磁共振氫譜譜圖上有5種吸收峰,而B只有一種吸收峰,物質(zhì)C是一種常用的有機溶劑,部分反應(yīng)的反應(yīng)條件、反應(yīng)物或產(chǎn)物未列出.
    提示:兩個-OH連在同一個碳原子上不穩(wěn)定,會自動失水.

    (1)寫出物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡式
     
    ,物質(zhì)A的屬于芳香烴的同分異構(gòu)體(不含A)有
     
    種.
    (2)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是
     

    A.①⑤⑥B.①④⑤⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).全部都是
    (3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
     

    (4)請設(shè)計合理方案以上題的物質(zhì)B合成有機玻璃(用反應(yīng)流程圖表示,無機試劑任選,并注明反應(yīng)條件).
    已知:
    提示:①合成過程中無機試劑任選;②合成反應(yīng)流程示意圖表示方法如下:
    C2H6OH
    濃硫酸
    170℃
    CH2═CH2
    Br2
    CH2Br-CH2Br.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    鄰羥基桂皮酸(D)是合成香精的重要原料,下列為合成鄰羥基桂皮酸的路線之一

    試回答:
    (1)A中含氧官能團的名稱是
     
     

    (2)B→C的反應(yīng)類型
     

    (3)D與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (4)有機物E與D互為同分異構(gòu)體,且E有如下特點:
    ①是苯的對位取代物,②能與NaHCO3反應(yīng)放出氣體,③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
    請寫出E的一種結(jié)構(gòu)簡式
     

    (5)下列說法正確的是
     

    a.A的化學(xué)式為C7H8O2           b.B能與NaHCO3溶液反應(yīng)
    c.C可能發(fā)生聚合反應(yīng)           d.1mol有機物D最多能與4mol H2加成.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    25℃時,某溶液中可能含有以下幾種離子:Na+、H+、Fe3+、HCO3-、OH-、I-,已知溶液中由水電離出的c(H+)=10-13mol?L-1,向該溶液中通入一定量的Cl2后,溶液由無色變?yōu)辄S色,下列有關(guān)該溶液的說法中正確的是( 。
    A、該溶液的pH值一定等于1
    B、陰離子肯定有I-,不能確定有無HCO3-
    C、陽離子肯定沒有Fe3+,一定有Na+
    D、該溶液含有的溶質(zhì)成分可能為HI或HI和NaI或NaI和NaOH

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    100mL某溶液中含有的離子濃度如下表:用石墨作電極電解該溶液,并收集兩極附近所產(chǎn)生的氣體,一段時間后在兩極收集到的氣體在相同條件下的體積相同(忽略電解時溶液體積的變化及電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象).則下列敘述中正確的是( 。
    離子Cu2+Al3+H+Cl-SO42-
    c(mol?L-11125a
    A、反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移0.9 mol電子
    B、鋁元素以Al(OH)3的形式存在
    C、陰極質(zhì)量增加3.2 g
    D、a=2

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    同步練習(xí)冊答案