A. | 在銀氨溶液中可大量含有:Cu2+、K+、Cl-、SO42- | |
B. | 使甲基橙試液變紅色的溶液中可大量含有:K+,Na+,S2-,SO32- | |
C. | 室溫下,pH=12的堿性溶液中一定沒有CH3COOH分子 | |
D. | 在c(H+)=10-14mol/L的溶液中可大量含有:Na+,AlO2-,CO32-,SO42- |
分析 A.銅離子與銀氨溶液發(fā)生反應;
B.該溶液呈酸性,溶液中存在大量氫離子,硫離子、亞硫酸根離子都與氫離子反應;
C.醋酸鈉溶液呈堿性,該溶液中存在醋酸分子;
D.該溶液呈堿性,四種離子之間不反應,都不與氫氧根離子反應.
解答 解:A.Cu2+與銀氨溶液反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.使甲基橙試液變紅色的溶液中存在大量氫離子,S2-,SO32-與氫離子反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.CH3COOH為弱電解質,在醋酸根離子溶液中存在水解平衡,則醋酸鈉溶液的pH可以為12,該溶液中一定存在CH3COOH分子,故C錯誤;
D.c(H+)=10-14mol/L的溶液中存在大量氫氧根離子,Na+,AlO2-,CO32-,SO42-之間不反應,都不與氫氧根離子反應,在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;試題側重對學生基礎知識的訓練和檢驗,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
R | |||
E | X | Y |
A. | X的氫化物穩(wěn)定性比R的氫化物穩(wěn)定 | |
B. | E和Y組成的化合物溶于水能促進水的電離 | |
C. | 0.1mol/L的Y的最高價氧化物對應水化物的pH=1 | |
D. | E與足量一水合氨反應的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由A、B、E三種元素共同形成的化合物都含有共價鍵,水溶液都呈酸性 | |
B. | C、D分別形成的簡單離子的氧化性:C>D | |
C. | 電解C、E形成的化合物水溶液可生成C、E對應的單質 | |
D. | C元素所在周期中離子半徑最小的是E元素形成的離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力推廣農作物的生物防治技術,以減少農藥的使用 | |
B. | 使用加酶洗衣粉,水溫越高,洗滌效果更好 | |
C. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實現“碳”的循環(huán)利用 | |
D. | 國務院要求堅決控制鋼鐵、水泥、焦炭等高耗能行業(yè)產能總量,是落實“低碳經濟”的具體舉措 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol氫氧根離子與1 mol羥基所含電子數均為l0NA | |
B. | 因為電負性O>N,所以H-O的鍵能比N-H的鍵能大,所以水的沸點高于氨氣 | |
C. | 標準狀況下,22.4 L NH3分子含有的雜化軌道數為4NA | |
D. | 1 mol SiO2晶體中含有Si-O鍵數目為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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