(6分)實(shí)驗(yàn)測定某有機(jī)物元素質(zhì)量組成為C:69%,H:4.6%,N:8.0%,其余是O,相對分子質(zhì)量在300~400之間,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為▲_ ,相對分子質(zhì)量為▲_,分子式為▲_。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(6分)實(shí)驗(yàn)測定某有機(jī)物元素質(zhì)量組成為C:69%,H:4.6%,N:8.0%,其余是O,相對分子質(zhì)量在300~400之間,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為▲_ ,相對分子質(zhì)量為▲_,分子式為▲_。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年陜西省寶雞市高三質(zhì)檢(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用燃燒分析法測定某有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,隨后又對其進(jìn)行了性質(zhì)探究。將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測定生成的水和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)可能用到的裝置如下圖所示,其中A裝置可以重復(fù)使用。
請回答下列問題:
(1)請按氣體流向連接實(shí)驗(yàn)裝置? →? →? →d→? →? →? → g(用儀器接口編號填寫)。
(2)B裝置中制O2時所用的藥品是??????? 。實(shí)驗(yàn)中,開始對C裝置加熱之前,要通一段時間的氧氣,目的是?????? ;停止加熱后,也要再通一段時間的氧氣,目的是???????? 。
(3)已知取2.3g的樣品X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)測定A裝置增重2.7g,D裝置增重4.4g。試推算出X物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式??????? 。
(4)該小組同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測得:2.3g的 X與過量金屬鈉反應(yīng)可放出560mLH2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),且已知X分子只含一個官能團(tuán)。查閱資料后,學(xué)生們又進(jìn)行了性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機(jī)物Y.
實(shí)驗(yàn)二:X與Y在濃硫酸加熱條件下生成有機(jī)物Z.
則①寫出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式??????????????????????????????????? 。
②除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是???????? 、??????????? 。
(5)若已知室溫下2.3g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時可放出68.35kJ的熱量,寫出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式???????????????????????? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆北京市高二10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)測定某有機(jī)物元素質(zhì)量組成為C:69%,H:4.6%,N:8.0%,其余是O,相對分子質(zhì)量在300~400之間,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為▲_ ,相對分子質(zhì)量為▲_,分子式為▲_。
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