【題目】氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(

A. 得氧和失氧 B. 化合價(jià)的升降

C. 有無新物質(zhì)生成 D. 電子的轉(zhuǎn)移

【答案】D

【解析】

氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)的升降,其實(shí)質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移,以此來解答。

A.部分氧化還原反應(yīng)中存在得氧和失氧,但是有的氧化還原反應(yīng)中沒有得氧和失氧,如氯氣與氫氣的反應(yīng),A不選;

B.元素化合價(jià)變化為氧化還原反應(yīng)的特征,B不選;

C.有無新物質(zhì)生成不能確定是否有電子轉(zhuǎn)移,不一定是氧化還原反應(yīng),C不選;

D.電子的轉(zhuǎn)移為氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì),D選;

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1983年,福瑞堡大學(xué)的普林巴克(Prinzbach),合成多環(huán)有機(jī)分子.如圖分子,因其形狀像東方塔式廟宇(pagoda﹣style temple),所以該分子也就稱為pagodane(廟宇烷),有關(guān)該分子的說法正確的是(

A. 分子式為C20H20

B. 一氯代物的同分異構(gòu)體只有兩種

C. 分子中含有二個(gè)亞甲基(﹣CH2﹣)

D. 分子中含有4個(gè)五元碳環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烷烴結(jié)構(gòu)簡式為,其命名正確的是

A. 2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B. 3,3-二甲基-4-乙基戊烷

C. 3,3,4-三甲基己烷 D. 3,4,4-三甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1、圖2分別是甲同學(xué)和乙同學(xué)設(shè)計(jì)的制溴苯的裝置。已知制備溴苯的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

通過分析回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),圖1中看到的現(xiàn)象有:

______________________________________________________

______________________________________________________。

(3)2的操作和現(xiàn)象:

①中先關(guān)閉K2,開啟K1和漏斗活塞滴加苯和液溴的混合液反應(yīng)開始,觀察到:____________________________________。

②關(guān)閉K1和漏斗活塞,開啟K2發(fā)現(xiàn)___________________________________。

(4)比較兩裝置,圖2優(yōu)于圖1有(答出主要的三點(diǎn)):

______________________________________________________。

______________________________________________________。

______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.化學(xué)反應(yīng)速率只能加快不能減慢

B.增加反應(yīng)物的用量一定能增大反應(yīng)速率

C.同質(zhì)量的鎂和鋁分別與同濃度鹽酸反應(yīng)劇烈程度相同

D.反應(yīng)物的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到 600℃可以分解,實(shí)驗(yàn)流程如下圖(所得氣體是純凈物):

(1)硫元素在元素周期表中的位置_________________亞硫酸鈉中含有的化學(xué)鍵類型 _________________ .

(2)寫出亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式 _________________ .

(3)下列說法正確的是 _________________ .

A.加熱分解后的固體中氧元素質(zhì)量為 1.92

B.生成白色沉淀的物質(zhì)的量 0.04mol

C.分解后固體溶于水后,溶液中離子濃度大小順序?yàn)?/span>c(Na+)> c(SO42-)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)

D.將適量亞硫酸鈉與分解后的固體混合,再加稀鹽酸可能會(huì)出現(xiàn)沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:X、Y、Z、M、N、A 均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)。(部分生成物及條件略去)

(1) X 為紅棕色氣體,A 為日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,寫出 X H2O 反應(yīng)的化學(xué)方程式: __,Z _________(寫化學(xué)式);

(2) X 為淡黃色固體,M 為難溶于水的物質(zhì),且 X M 具有相同的摩爾質(zhì)量,則 X 的電子式 _______,A 中參加反應(yīng)簡單陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________________ ;若 1mol X 與水反應(yīng)經(jīng)上述轉(zhuǎn)化,能得到 M 的最大質(zhì)量__

(3) M、N 為同一物質(zhì),且為廚房中某常用調(diào)味品主要成分。寫出 Y N 反應(yīng)生成 X 的反應(yīng)類型:_____,檢驗(yàn) Y 中是否混有 M 的簡便實(shí)驗(yàn)方法___________________________________ .向盛少量 KMnO4 溶液的試管中先滴入少量硫酸,再滴加 Y,充分振蕩紅色褪去,并生成 M。寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某元素的原子核外有三個(gè)電子層,其最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,則此元素是

A. CB. SiC. SD. C1

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