下列過程前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗水
B、煤的干餾、石油的裂化
C、碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電
D、煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
考點：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系,煤的干餾和綜合利用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：化學(xué)變化是指在原子核不變的情況下，有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．
解答： 解：A．風(fēng)化失去結(jié)晶水是化學(xué)變化，故A錯誤；
B．干餾是一個復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)過程，包括脫水、熱解、脫氫、熱縮合、加氫、焦化等反應(yīng)．因此，從煤中提煉出苯不是物理變化，而是化學(xué)變化，故B錯誤；
C．碘的升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；熔融的氯化鎂導(dǎo)電有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故C正確；
D．煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃氣體的過程，主要反應(yīng)為碳與水蒸氣反應(yīng)生成H2、CO等氣體，屬于化學(xué)變化，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系，難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（　�。�
A、大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞
B、銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]
C、含亞鐵離子的補血藥丸采用糖衣包裹
D、充有H2的“喜羊羊”娃娃遇明火發(fā)生爆炸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+，質(zhì)量數(shù)為A，則該離子的核外電子數(shù)為
 
．
（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，21.6gA單質(zhì)與1.20mol Cl2完全反應(yīng)，生成0.8molAClx，則x=
 
，A的摩爾質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（　　）
A、4g重水（D2O）中所含質(zhì)子數(shù)為2NA
B、4.48L N2與CO的混合物所含分子數(shù)為0.2NA
C、12.5mL16 mol?L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
D、某密閉容器中盛有0.2molSO2和0.1molO2，在一定條件下充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)①氕、氘、氚 ②乙酸和甲酸甲酯 ③C60、N60④金剛石和石墨，其中依次屬于同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、①、③、②
B、①、③、④
C、①、④、②
D、④、③、①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、向雞蛋白溶液中緩慢加入飽和硫酸銨溶液析出沉淀
B、將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，得到紅褐色液體
C、向雞蛋白溶液中加入硫酸銅溶液有沉淀析出
D、液態(tài)植物油變固態(tài)脂肪

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品，該工業(yè)又稱為“氯堿工業(yè)”．
（1）電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為
 
；電解時與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是
 
，常用
 
檢驗該氣體．
（2）新制的氯水具有漂白性，能殺死水中的細菌，起消毒作用．研究證明，溶解在水中的部分氯氣能與水發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的離子方程式為
 
；氯水不穩(wěn)定，要現(xiàn)用現(xiàn)配，如圖吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是
 
（選填圖中選項的編號字母）．
（3）氰（CN）2、硫氰（SCN）2的化學(xué)性質(zhì)和氯氣的性質(zhì)相似．它們的氧化性強弱為：Cl2＞Br2＞（CN）2＞（SCN）2＞I2．試寫出：
①（CN）2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
②NaBr和KSCN的混合溶液中加入（CN）2，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在體積為1L的容器中，進行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g），△H=Q kJ?mol-1
其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表：
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=
 

（2）該反應(yīng)為
 
反應(yīng)（選填吸熱、放熱）．
（3）某溫度下，若平衡濃度符合c（CO2）?c（H2）=c（CO）?c（H2O），試判斷此時的溫度為
 
℃，若該溫度下以1mol CO2和3mol H2為反應(yīng)物，達到平衡時的反應(yīng)熱是
 
kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、為了快速配制好溶液，可以用容量瓶直接溶解氯化鈉固體來配制溶液
B、Cu中混有CuO，可以通過加入足量鹽酸溶液，再過濾、洗滌烘干可得到潔凈的Cu
C、設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，1.0 L c（H+）=1.0mol/L的硫酸溶液中含有的H+數(shù)為NA
D、Fe（OH）3膠體是能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的分散系，而CuSO4溶液和蒸餾水是不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的分散系

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