有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用。下列關(guān)于硅的說法不正確的是( )
A.高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計算機芯片 |
B.硅可由二氧化硅還原制得 |
C.常溫時硅與水、空氣和酸不反應(yīng),但能與氫氟酸反應(yīng) |
D.自然界硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
世界著名的科技史專家、英國劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說:“中國至少在距今3 000年以前,就已經(jīng)使用玻璃了!毕铝杏嘘P(guān)玻璃的說法不正確的是( )
A.制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英 |
B.玻璃在加熱熔化時有固定的熔點 |
C.普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅 |
D.盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)說法,錯誤的是( )
A.氮氧化物、二氧化硫都是形成酸雨的主要物質(zhì) |
B.工業(yè)合成氨及用NH3制化肥(NH4)2SO4都屬于氮的固定 |
C.一定條件下,鎂能與一些非金屬氧化物反應(yīng),鋁能與一些金屬氧化物反應(yīng) |
D.玻璃中含有硅酸鈉和二氧化硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強氧化性 |
B.若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng) |
C.若A為碳單質(zhì),則將C通入少量的澄清石灰水,一定可以觀察到白色沉淀產(chǎn)生 |
D.工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、常壓、使用催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是 ( 。。
A.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中 |
B.將SO2和Cl2按等物質(zhì)的量比通入品紅溶液中,品紅很快褪色 |
C.NO2與H2O反應(yīng)的過程中,被氧化的氮原子與被還原的氮原子的個數(shù)比為2∶1 |
D.檢驗?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列變化過程不能直接實現(xiàn)的是( )
①HCl ②Cl2 ③Ca(ClO)2 ④HClO ⑤CO2
A.①→② | B.②→③ | C.③→④ | D.④→⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某同學(xué)用如圖裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是( )
A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部消耗 |
B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng) |
C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙 |
D.Ⅳ圖中:濕潤的有色布條能褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,
下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述不正確的是( )
A.若X為N2或NH3,則A為硝酸 |
B.若X為S或H2S,則A為硫酸 |
C.若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成Y |
D.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng) |
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