【題目】由下列5種基團(tuán)中的2個不同基團(tuán)兩兩組合，形成的有機物能與NaOH反應(yīng)的有（ ） ①-OH ②-CH3③﹣COOH ④-CHO ⑤-C6H5 ．
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種

【答案】D
【解析】解：③﹣COOH分別與②④⑤組合的三種有機物均含﹣COOH，均與NaOH反應(yīng)； ①與⑤組合成苯酚具有弱酸性，與NaOH反應(yīng)；
①與④組合成HCOOH，與NaOH反應(yīng)，
綜上所述，共5種有機物能與NaOH反應(yīng)，
故選D．
【考點精析】通過靈活運用有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，掌握有機物的性質(zhì)特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點較低；多數(shù)易燃燒，易分解即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，w g某物質(zhì)在足量氧氣中充分燃燒，其燃燒產(chǎn)物立即與過量的Na2O2反應(yīng)，固體質(zhì)量增加w g．在①H2②CO ③CO和H2的混合氣 ④C6H12O6（ ）
A.均不符合
B.只有①②
C.只有①②③
D.全部符合

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置可應(yīng)用于實驗室制氯氣并回收二氯化錳的實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫
C.用裝置丙分離出MnCl2溶液中的固體MnO2
D.用裝置丁稱得回收的二氯化錳質(zhì)量為5.36g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制印刷電路時常用FeCl3溶液腐蝕銅，向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是

A. 燒杯中有銅無鐵 B. 燒杯中有鐵無銅

C. 燒杯中銅、鐵都有 D. 燒杯中銅、鐵都沒有

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在50mL18molL﹣1的濃H2SO4中加入足量的Cu片并加熱，充分反應(yīng)后，被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為（ ）
A.等于0.9mol
B.等于0.45mol
C.大于0.45mol，小于0.9mol
D.小于0.45mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100mL NaOH溶液中加入NH4NO3和（NH4）2SO4的固體混合物，加熱充分反應(yīng)，如圖表示加入的混合物質(zhì)量與產(chǎn)生的氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的關(guān)系，試計算：
（1）NaOH的物質(zhì)的量濃度；
（2）當(dāng)NaOH溶液的體積為140mL，固體混合物的質(zhì)量是51.6g時，充分反應(yīng)后，生成氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）為L．
（3）當(dāng)NaOH溶液的體積為180mL，固體混合物的質(zhì)量仍為51.6g時，充分反應(yīng)后，生成氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）為L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4 ， 主要流程如下：
（1）為使Mg2+、Al3+同時生成沉淀，應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入（填“甲”或“乙”），再滴加另一反應(yīng)物．
（2）如下圖所示，過濾操作中的一處錯誤是 ．
（3）判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是 ． 高溫焙燒時，用于盛放固體的儀器名稱是 ．
（4）無水AlCl3（183℃升華）遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實驗室可用下列裝置制備．
裝置B中盛放飽和NaCl溶液，該裝置的主要作用是 ． F中試劑的作用是 ． 用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用，所裝填的試劑為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氯化鐵、氯化銅和鹽酸混合溶液中加入鐵粉，待反應(yīng)結(jié)束，所剩的固體濾出后能被磁鐵吸引，則反應(yīng)后溶液中存在較多的陽離子是

A. Cu2+ B. Fe3+ C. Fe2+ D. H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素的各級電離能（kJmol﹣1）分別為740、1 500、7700、10500、13600、18000、21700，當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時最可能形成的陽離子是（ ）
A.X+
B.X2+
C.X3+
D.X4+

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