【題目】某元素的各級電離能（kJmol﹣1）分別為740、1 500、7700、10500、13600、18000、21700，當它與氯氣反應(yīng)時最可能形成的陽離子是（ ）
A.X+
B.X2+
C.X3+
D.X4+

【答案】B
【解析】解：電離能可以定量的比較氣態(tài)原子失去電子的難易，電離能越大，原子越難失去電子，其還原性越弱；反之金屬性越強． 分析該元素的電離能可知，第一二電離能較小，第三電離能從第二電離能1500變?yōu)?700劇增，說明該元素容易失去2個電子，則該元素原子形成離子的化合價為+2價，
故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由下列5種基團中的2個不同基團兩兩組合，形成的有機物能與NaOH反應(yīng)的有（ ） ①-OH ②-CH3③﹣COOH ④-CHO ⑤-C6H5 ．
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，當鋁完全溶解時，反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH物質(zhì)的量之比為

A. 1：1B. 2：1C. 1：2D. 3：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】19.2g Cu加入到100mL一定濃度的HNO3溶液中，假定兩者恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生標準狀態(tài)下8.96L NO和NO2混合氣體（忽略氣體的溶解及轉(zhuǎn)化）．求：
（1）混合氣體中NO和NO2的體積比？
（2）HNO3溶液的物質(zhì)的量濃度？

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列盛放試劑的方法，錯誤的是

A. 把硝酸放在棕色試劑瓶中，并放置在陰暗處

B. 把氯水放在棕色試劑瓶中

C. 把氫氧化鈉溶液放在帶塑料塞的玻璃瓶中

D. 把氫氟酸放在玻璃瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學欲探究Na2O2與水的反應(yīng)，可供使用的試劑有：Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2 ． 該同學取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng)，待完全反應(yīng)后，得到溶液X和一定量O2 ， 該同學推測反應(yīng)中可能生成了H2O2 ， 并進行實驗探究．
（1）寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學方程式 ．
（2）試設(shè)計實驗證明溶液X中含過氧化氫 ．
（3）通過上述實驗證明溶液中確實存在H2O2 ． 取少量X于試管中，滴加FeCl2溶液，立即生成紅褐色沉淀，配平下列反應(yīng)的離子方程式：H2O2+Fe2++OH﹣﹣﹣Fe（OH）3↓，該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了性（填“氧化”或“還原”）．
（4）已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色，同時放出氧氣，此時H2O2表現(xiàn)了性（填“氧化”或“還原”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于共價化合物的是（ ）

A. 氧化鈣B. 氮氣C. 硫化鈉D. 硫化氫

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】0.2mol某烴A在氧氣中充分燃燒后，生成化合物B、C各1.2mol．
（1）烴A的分子式為 ．
（2）若烴A不能使溴水褪色，但在一定條件下，能與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，其一氯代物只有一種，則A的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（3）若烴A能使溴水褪色，且所有碳原子都在同一平面內(nèi)，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（4）若某物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示： 它的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜只有兩組峰，且峰面積比為3：1的為（寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是（ ）

A. 微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成

B. 能量觀：化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化

C. 分類觀，生石灰和消石灰都屬于堿

D. 守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

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同步練習冊答案