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與MnO2­Zn電池類似，K2FeO4­Zn也可以組成堿性電池，K2FeO4在電池中作為正極材料，其電極反應為______________，該電池總反應的離子方程式為__________________________________________________________________。


答案　FeO＋3e－＋4H2O===Fe(OH)3＋5OH－

2FeO＋3Zn＋8H2O===2Fe(OH)3＋3Zn(OH)2＋4OH－

解析　正極發(fā)生還原反應，K2FeO4被還原為Fe3＋，由于是堿性環(huán)境，故生成Fe(OH)3，電極反應式為FeO＋3e－＋4H2O===Fe(OH)3＋5OH－；負極發(fā)生氧化反應，由于是堿性環(huán)境，Zn被氧化生成Zn(OH)2，電極反應式為Zn－2e－＋2OH－===Zn(OH)2，兩電極反應式相加得2FeO＋3Zn＋8H2O===2Fe(OH)3＋3Zn(OH)2＋4OH－。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于有機物的敘述正確的是  

A．棉花和合成纖維的主要成分都是纖維素   

B．蛋白質溶液中加入濃的硫酸銨溶液會發(fā)生變性

C．乙酸乙酯中混有的乙酸雜質可以用飽和碳酸鈉溶液除去

D．由合成的聚合物為 

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科目：高中化學 來源： 題型：


通常用燃燒的方法測定有機物的分子式，可在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據產品的的質量確定有機物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準確稱取0.44 g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經燃燒后

A管增重0.88 g，B管增重0.36g。請回答：

（1）按上述所給的測量信息，裝置的連接順序應是

D                F                        ；

（2）A、B管內均盛有固態(tài)試劑，A管的作用是______________________________；

（3）該有機物的實驗式為__________________；

（4）如果把CuO網去掉，A管重量將_________；（填“增大”、“減小”、或“不變”）

（5）要確定該有機物的分子式，還必須知道的數據是___________。

① 消耗液體H2O2的質量     ②樣品的摩爾質量      ③ CuO固體減少的質量   

④ C裝置增加的質量        ⑤ 燃燒消耗O2­的物質的量

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科目：高中化學 來源： 題型：


       Li­SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解液是LiAlCl4­SOCl2。電池的總反應可表示為4Li＋2SOCl2===4LiCl＋S＋SO2↑。

請回答下列問題：

(1)電池的負極材料為__________，發(fā)生的電極反應為__________________________

________________。

(2)電池正極發(fā)生的電極反應為____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


       如圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質量相等的空心銅球和空心鐵球，調節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向水槽中滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關杠桿的偏向判斷正確的是(實驗過程中，不考慮兩球的浮力變化)                    (　　)

A．杠桿為導體或絕緣體時，均為A端高B端低

B．杠桿為導體或絕緣體時，均為A端低B端高

C．當杠桿為導體時，A端低B端高

D．當杠桿為導體時，A端高B端低

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科目：高中化學 來源： 題型：


將下圖所示實驗裝置的K閉合，下列判斷正確的是              (　　)

A．Cu電極上發(fā)生還原反應

B．電子沿 Zn→a→b→Cu 路徑流動

C．片刻后甲池中c(SO)增大

D．片刻后可觀察到濾紙b點變紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：


下圖Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩組同學將反應“AsO＋2I－＋2H＋AsO＋I2＋H2O”設計成的原電池裝置，其中C1、C2均為碳棒。甲組向圖Ⅰ燒杯中逐滴加入適量濃鹽酸；乙組向圖ⅡB燒杯中逐滴加入適量40% NaOH溶液。

下列敘述中正確的是                                                                                        (　　)

A．甲組操作時，檢流計(G)指針發(fā)生偏轉

B．甲組操作時，溶液顏色變淺

C．乙組操作時，C2做正極

D．乙組操作時，C1上發(fā)生的電極反應為I2＋2e－===2I－

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科目：高中化學 來源： 題型：


如右圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質量相同的空心銅球和空心鐵球，調節(jié)杠桿使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關杠桿的偏向判斷正確的是（實驗過程中不考慮鐵絲反應及兩邊浮力的變化）（   ）

A.杠桿為導體和絕緣體時，均為A端高B端低 

B.杠桿為導體和絕緣體時，均為A端低B端高

C.當杠桿為絕緣體時，A端低B端高；為導體時，A端高B端低

D.當杠桿為絕緣體時，A端高B端低；為導體時，A端低B端高

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科目：高中化學 來源： 題型：


我國瀕臨海域的省份，能夠充分利用海水制得多種化工產品。如圖是以海水、貝殼(主要成分CaCO3)等為原料制取幾種化工產品的工藝流程圖，其中固體B是生活中的一種必需品，E是一種化肥，N是一種常見的金屬單質。

結合上述工藝流程回答下列問題。

(1)物質H和L的化學式分別為               和            。

(2)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質的化學式為____________。

(3)反應①的化學方程式為                                     ；在反應①中必須先通入NH3，而后通入D，其原因是                                                     。

(4)工業(yè)上利用F可制得另一種化工產品，該反應的化學方程式為                       。

(5)由K溶液經如何處理才能制得N？工業(yè)上將K溶液在                  的條件蒸發(fā)結晶制得無水鹽，然后再電解其熔融鹽，寫出電解的化學反應方程式                           。

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