【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探索鎂粉與溴水反應(yīng)的機(jī)理，做了如下四組實(shí)驗(yàn)：

①將鎂粉投入冷水中，未見任何現(xiàn)象；

②將鎂粉放入溴水中，觀察到只是開始時(shí)產(chǎn)生極少量的氣泡，但溴水的顏色逐漸褪去；

③將鎂粉放入液溴中，未觀察到任何明顯現(xiàn)象；

④向含足量鎂粉的液溴中滴加幾滴水，觀察到溴的紅棕色很快褪去。

則下列關(guān)于鎂與溴水的反應(yīng)機(jī)理論述中正確的是（ ）

A．鎂粉只直接與溴水中的溴反應(yīng)

B．鎂粉只與溴水中的酸反應(yīng)

C．產(chǎn)生極少量的氣泡是由于鎂粉與水反應(yīng)得到

D．鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：①鎂不易與冷水反應(yīng)。②和當(dāng)水中放入溴時(shí)鎂粉緩慢發(fā)生反應(yīng)，溴逐漸消耗。③鎂與液溴不反應(yīng)。④鎂粉和滴加幾滴水液溴，瞬速反應(yīng)，溴很快消耗完全。綜上所述鎂與溴水的反應(yīng)機(jī)理是：鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應(yīng)。現(xiàn)象為：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石油裂解
B.工業(yè)制鈉
C.蛋白質(zhì)的鹽析
D.煤的液化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一瓶白色固體，取少量置于試管中加熱，固體逐漸消失，放出水蒸氣和其他兩種氣體，試管內(nèi)除試管口有少量水珠外，沒有任何殘留物。取0.350 g這種固體跟過量的堿液反應(yīng)，生成一種能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，這些氣體正好能和30.0 mL 0.100 mol·L-1 H2SO4完全反應(yīng)；另取0.350 g該固體跟足量鹽酸反應(yīng)，放出一種無色、無味的氣體，將這些氣體通入過量的澄清石灰水中，得到0.400 g白色沉淀。

(1)計(jì)算0.350 g固體中含有的陰離子和陽離子的物質(zhì)的量。___________和___________________

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及計(jì)算結(jié)果確定白色固體是什么?寫出判斷的依據(jù)。______________和__________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)中的亞甲基藍(lán)溶液是一種氧化還原指示劑。試回答：
①實(shí)驗(yàn)中振蕩的周期與
等因素有關(guān)。
②實(shí)驗(yàn)中需要記錄的“量”主要是 ，
實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是。
③實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策。下列做法不應(yīng)該提倡的是（ ）

A. 大力推廣燃煤發(fā)電以滿足工業(yè)發(fā)展的用電需求

B. 實(shí)施化石燃料脫硫脫硝技術(shù),減少大氣污染物的排放

C. 加強(qiáng)生活污水的除磷處理,遏制水體的富營養(yǎng)化

D. 用CO2 合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化銅和堿式碳酸銅均可溶于鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化銅。在高溫下這兩種化合物均能分解生成氧化銅。溶解25.25g二者的混合物，恰好消耗1.0mol·L-1鹽酸500mL。灼燒等量的上述混合物，得到的氧化銅質(zhì)量為（ ）

A. 15g B. 20g C. 30g D. 35g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)人的胃液呈酸性，其中主要是鹽酸，胃酸過多會使身體不適形成疾病，常用胃舒平來治療，胃舒平主要成分為Al(OH)3 ， 試寫出服用胃舒平后，胃中發(fā)生的反應(yīng)：__________________________________________________________________。 沿海漁民也用墨魚骨(主要成分是CaCO3)治療胃酸過多，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。
答案：Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O|CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋CO2↑＋H2O
（1）在鋁制易拉罐中收集滿CO2氣體，然后向其中倒入10 mL濃NaOH溶液，并迅速用膠帶將易拉罐口封住。過一段時(shí)間后，罐壁內(nèi)凹而癟。再過一段時(shí)間后，癟了的罐壁重新鼓起來(假設(shè)易拉罐不會被腐蝕爛)。解釋下列變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫出有關(guān)化學(xué)方程式。 ①罐壁內(nèi)凹而癟的原因是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
②罐重新鼓起的原因是 ， 化學(xué)方程式是。
（2）鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒，1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁定為“食品污染源之一”而加以控制。 鋁在下列使用場合須加以控制的是。
①糖果和食品內(nèi)包裝　②電線電纜�、垩栏嗥ぁ、軞溲趸X膠囊(胃舒平，作內(nèi)服藥)　⑤用明礬凈水�、抻妹鞯\和小蘇打混合物作食品膨化劑�、咧圃齑毒吆筒途摺、嘀品冷P漆

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的有 ( )

①堿性氧化物：Na2O2、MgO、Al2O3

②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得

③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴入沸水中所形成的分散系分別為：溶液、膠體

④灼熱的炭與CO2反應(yīng)、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)均既是氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)

⑤堿石灰、生石灰、玻璃、漂白粉、光導(dǎo)纖維都是混合物

⑥苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類依次為：強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)

A. 1個(gè) B. 2個(gè)

C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前20號主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。X、Y、Z分屬不同的周期，它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍。含有元素Z的鹽的焰色反應(yīng)為紫色。下列說法正確的是

A. 原子半徑的大小W

B. 簡單氫化物的熱穩(wěn)定性W>X

C. X、Y的簡單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

D. 工業(yè)上通過電解W、Y組成的化合物制備單質(zhì)Y

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