【題目】某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分,設(shè)計了如圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
由上述實驗事實可知:
(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式) 理由是_________
②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為___________g(用代數(shù)式表示)。
(2)B裝置的名稱是________,B裝置的作用_____________。
(3)C裝置的作用是______,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。
(4)稀硫酸和固體M反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是_____________,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是____________。
(5)通過進(jìn)一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________
A.M中有未反應(yīng)的鐵和硫 B.測定氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
C.A中留有反應(yīng)生成的氣體 D.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥
【答案】Fe、FeS B裝置增重,說明吸收了H2S,故M 中有FeS;C無變化而量氣管內(nèi)有氣體,說明H2生成,故M中有Fe 洗氣瓶 吸收H2S 檢驗H2S已除盡 產(chǎn)生黑色沉淀 S 玻璃棒、漏斗 BC
【解析】
(1)①據(jù)鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成硫化亞鐵,則所得固體M的成分可能有Fe、S、FeS,使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),B裝置增重,說明反應(yīng)生成了硫化氫氣體,固體M中一定有FeS;C裝置中溶液無變化,說明硫化氫氣體已被完全吸收,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL,說明還有另一種氣體氫氣生成,固體M中一定還有Fe。
故答案為:Fe、FeS;B裝置增重,說明反應(yīng)生成了硫化氫氣體,固體M中一定有FeS;C裝置中溶液無變化,說明硫化氫氣體已被完全吸收,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL,說明還有另一種氣體氫氣生成,固體M中一定還有Fe;
②根據(jù)氫氣的體積可以計算出鐵的質(zhì)量:n(Fe)=n(H2)=mol,m(Fe)=mol 56g/mol=g;
(2)氫氧化鈉能與酸反應(yīng),氫氧化鈉溶液的作用是反應(yīng)掉生成的硫化氫氣體,故填洗氣瓶,B裝置的作用為:吸收H2S;
(3)C裝置的作用是檢驗硫化氫氣體是否被B完全吸收,完全吸收則C無變化,如C裝置硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,則硫化氫氣體未被B完全吸收,故應(yīng)填:檢驗H2S已除盡,產(chǎn)生黑色沉淀;
(4)稀硫酸和固體M的反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,據(jù)硫的物理、化學(xué)性質(zhì)該固體是硫,據(jù)過濾操作的實驗知用到的玻璃儀器為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(5)如果A中留有氣體,導(dǎo)致D中測量的氣體減少,從而影響對剩余鐵的計算;另外如果測定氣體的體積時水面高于量氣管,會導(dǎo)致量氣管內(nèi)氣體壓強增大,使測量的氣體體積變小,導(dǎo)致Fe的計算量變小,所以答案選BC。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,根據(jù)所給的10種元素,完成以下各小題。
(1)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____。
(2)H2SO4與HClO4中,酸性較強的是____。
(3)NaOH與Al (OH)3中,屬于兩性氫氧化物的是____。它常用作治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物,該反應(yīng)的離子方程式為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的鎂分別在足量的二氧化碳、氧氣中燃燒,有關(guān)敘述正確的是( )
A.在二氧化碳中燃燒產(chǎn)生的固體質(zhì)量大
B.在氧氣中產(chǎn)生的氧化鎂質(zhì)量大
C.氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比都是2∶1
D.反應(yīng)中都是氧元素被還原
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)通過對比實驗了解Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的異同,下表是他們撰寫的實驗報告的一部分。
① | 在貼有標(biāo)簽a、b的試管中分別加入1.0g Na2CO3固體和NaHCO3固體,觀察外觀。 | / |
② | 繼續(xù)向兩試管中分別加入10.0mL水,用力振蕩,觀察現(xiàn)象。 | / |
③ | 再分別向兩試管中滴加2滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。 | 溶液均變紅,顏色較深的試管是 (填 “a”或“b”)。 |
④ | 最后分別向兩溶液中滴加足量鹽酸。 | 紅色褪去,均有無色氣體產(chǎn)生.經(jīng)計算生成氣體的是a b(填“>”“<”或“=”)。 |
、 | 加熱大試管一段時間。(注:棉花球沾有無水硫酸銅粉末) | / |
(1)請幫助該小組同學(xué)完成實驗報告中放入內(nèi)容_____________。
(2)已知:20℃時Na2CO3的溶解度為20.5g。由實驗_______(填實驗序號)現(xiàn)象可知,20℃時NaHCO3的溶解度小于20.5g;如果向飽和Na2CO3溶液中不斷通入CO2氣體,現(xiàn)象是________,化學(xué)方程式是_________。
(3)由實驗⑤可以得出結(jié)論是_______,用化學(xué)方程式說明得出結(jié)論的原因______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以含鋰電解鋁廢渣(主要成分為LiF、AlF3、NaF,少量CaO等)為原料,生產(chǎn)高純度LiOH的工藝流程如圖:(已知:常溫下,LiOH可溶于水,Li2CO3微溶于水)
(1)含鋰電解鋁廢渣與濃硫酸在200~400℃條件下反應(yīng)2h。“濾渣1”主要成分是___(填化學(xué)式)。
(2)“過濾2”需要趁熱在恒溫裝置中進(jìn)行,否則會導(dǎo)致Li2SO4的收率下降,原因是___。
(已知部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)見下表)
溫度/℃ | Li2SO4/g | Al2(SO4)3/g | Na2SO4/g |
0 | 36.1 | 31.2 | 4.9 |
10 | 35.4 | 33.5 | 9.1 |
20 | 34.8 | 36.5 | 19.5 |
30 | 34.3 | 40.4 | 40.8 |
40 | 33.9 | 45.7 | 48.8 |
(3)40°C下進(jìn)行“堿解”,得到粗碳酸鋰與氫氧化鋁的混合濾渣,生成氫氧化鋁的離子方程式為___;若堿解前濾液中c(Li+)=4molL-1,加入等體積的Na2CO3溶液后,Li+的沉降率到99%,則“濾液2”中c(CO32-)=___molL-1。[Ksp(Li2CO3)=1.6×10-3]
(4)“苛化”過程,若氧化鈣過量,則可能會造成___。
(5)整個工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有___。
(6)“電解”原理如圖所示。“碳化”后的電解液應(yīng)從(填“a”或“b”)___口注入。陰極的電極反應(yīng)式為___。
(7)高純度LiOH可轉(zhuǎn)化為電池級Li2CO3。將電池級Li2CO3和C、FePO4高溫下反應(yīng),生成LiFePO4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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【題目】在1.013×105 Pa下,測得的某些烷烴的沸點見下表。據(jù)表分析,下列說法正確的是( )
物質(zhì)名稱 | 沸點/℃ |
正丁烷CH3(CH2)2CH3 | -0.5 |
正戊烷CH3(CH2)3CH3 | 36.1 |
異戊烷 | 27.8 |
新戊烷 | 9.5 |
正己烷CH3(CH2)4CH3 | 69.0 |
A. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況時,新戊烷是氣體
B. 在1.013×105 Pa、20 ℃時,C5H12都是液體
C. 烷烴隨碳原子數(shù)增加,沸點降低
D. C5H12隨支鏈增加,沸點降低
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【題目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置,通過測量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量,來確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)實驗步驟:
①按圖(夾持儀器未畫出)組裝好實驗裝置后,首先進(jìn)行的操作是__________。
②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。
③打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是________。
④關(guān)閉活塞K1、K2,打開K3,點燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________。
⑤打開活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量。
(2)關(guān)于該實驗方案,請回答下列問題。
①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,對測定結(jié)果的影響是_______________。
②E處干燥管中盛放的藥品是堿石灰,其作用是_____________,如果實驗中沒有該裝置,則會導(dǎo)致測量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量_____________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
③若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。
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【題目】如圖是實驗室某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此下列說法正確的是( 。
A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L
B.該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于49%
C.配制500mL4.6mol/L的稀硫酸需取該硫酸125.0mL
D.1molFe與足量的稀硫酸反應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生44.8L氣體
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【題目】為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述中不正確的是( )
A.圖甲所示實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小
B.若圖甲所示實驗中反應(yīng)速率為①>②,則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好
C.用圖乙裝置測定反應(yīng)速率,可測定反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積及反應(yīng)時間
D.為檢查圖乙所示裝置的氣密性,可關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位
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