【題目】對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0．達(dá)到平衡后，以下分析正確的是

A. 增大壓強(qiáng)，對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

B. 升高溫度，對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

C. 減小反應(yīng)物濃度，對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

D. 加入催化劑，對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

【答案】A

【解析】A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，則壓強(qiáng)對(duì)正反應(yīng)速率影響較大，故A正確；B．該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升高溫度正逆反應(yīng)速率都增大，但平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，說(shuō)明溫度對(duì)逆反應(yīng)速率影響較大，故B錯(cuò)誤；C．減小反應(yīng)物濃度，生成物濃度不變，則逆反應(yīng)速率不變，故C錯(cuò)誤；D．加入催化劑，對(duì)正逆反應(yīng)速率影響相同，所以正逆反應(yīng)速率仍然相等，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選用金屬材料時(shí)，以下方面需要考慮的是(　　)

①主要用途　②物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)　③價(jià)格　④加工難度　⑤日常維護(hù)　⑥對(duì)環(huán)境的影響

A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)純堿()、小蘇打()廣泛應(yīng)用在食品加工。蘇打餅干原料中含有小蘇打，在烘焙受熱過(guò)程，小蘇打發(fā)生分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；蘇打餅干可以適當(dāng)緩解人體胃酸(主要成分鹽酸)過(guò)多癥狀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

(2)某同學(xué)利用如圖裝置(夾持儀器已略去)研究純堿和小蘇打的性質(zhì)。

①該實(shí)驗(yàn)的目的是_______。

②觀察到有白色沉淀生成的燒杯是_________(填字母序號(hào))。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。

④為進(jìn)一步定量研究碳酸氫鈉的性質(zhì)，甲同學(xué)用天平準(zhǔn)確稱(chēng)量碳酸氫鈉，放入質(zhì)量為的坩堝中加熱，冷卻稱(chēng)量，理論上坩堝及剩余固體的總質(zhì)量為______，但實(shí)際稱(chēng)得的質(zhì)量比該數(shù)值要大，可能的原因是________，改進(jìn)的操作方法是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大�；衔锛姿追Q(chēng)苛性鈉，由X、Z、Q三種元素組成。醫(yī)學(xué)中常用QR溶液配制生理鹽水�；衔镆矣�X、R兩種元素組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)Q的離子結(jié)構(gòu)示意圖為____________________。

(2)Y元素的單質(zhì)及其化合物能發(fā)生如上圖所示的轉(zhuǎn)化，則Y元素為___(填元素符號(hào))。在甲溶液中通入足量YZ2氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：________________________。

(3)W的單質(zhì)既能與甲溶液反應(yīng)，又能與乙溶液反應(yīng)。常溫下，將W的單質(zhì)和甲溶液混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組用下圖裝置制取Cl2，證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl。

（1）儀器A的名稱(chēng)為________；A中反應(yīng)的離子方程式為________。

（2）甲同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入下列溶液：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

試劑

現(xiàn)象

a

紫色石蕊溶液

b

AgNO3溶液

出現(xiàn)白色沉淀

①實(shí)驗(yàn)a中的現(xiàn)象為________。

②不能證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl的實(shí)驗(yàn)是________（填字母序號(hào)）。

（3）已知將HCl氣體通入飽和食鹽水中有白色固體析出。乙同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入飽和食鹽水中，有白色固體析出，但該實(shí)驗(yàn)不能證明氣體中含有HCl，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因：______________________________________。

（4）已知：2S2O32-+I2=== S4O62-+2I-。丙同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入蒸餾水中，得到溶液X，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)證明氣體中含有HCl。

I．測(cè)定X中溶解的Cl2。取25.00 mL溶液X，加入過(guò)量KI溶液，然后用0.04 molL-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2，達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液V mL。

II．測(cè)定X中Cl元素總量。另取25.00 mL溶液X，選用適當(dāng)?shù)倪�原劑將溶解的Cl2全部還原為Cl-，再用0.10 molL-1 AgNO3溶液滴定所得溶液中的Cl-。

①X中的HClO不會(huì)影響I的測(cè)定結(jié)果，原因是________。

②由I、II 中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可證明A中產(chǎn)生的氣體中含有HCl，則II中消耗0.10 molL-1 AgNO3溶液的體積應(yīng)大于________mL（用含V的代數(shù)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH，測(cè)定值偏小

B. 用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小

C. 滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，所測(cè)體積偏小

D. 測(cè)定中和反應(yīng)反的應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，所測(cè)溫度值偏小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g) cC(g)＋dD(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡后，將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半，當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)，D的濃度為原平衡的1.8倍，下列敘述正確的是

A. A的轉(zhuǎn)化率變大

B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C. D的體積分?jǐn)?shù)變大

D. a < c＋d

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖①所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

B. 用圖②所示裝置驗(yàn)證鎂和鹽酸反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 用圖③所示裝置驗(yàn)證HCl氣體易溶于水

D. 用圖④所示裝置檢驗(yàn)NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)等電子原理判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. B3N3H6（比例模型如圖）分子中所有原子均在同一平面上

B. B3N3H6分子中存在雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)

C. H3O＋和NH3是等電子體，均為三角錐型

D. CH4和NH4+是等電子體，均為正四面體結(jié)構(gòu)

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