5.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鎂鋁合金粉末著火后可用干冰滅火器滅火
B.自來(lái)水中的亞硝胺超標(biāo)會(huì)危害人體健康
C.裝潢涂料用苯作溶劑比用水作溶劑好
D.提倡使用一次性筷子、紙杯等,更有利于保護(hù)環(huán)境

分析 A.鎂能夠在二氧化碳中燃燒;
B.亞硝胺是一種致癌物;
C.苯是有毒液體,易揮發(fā);
D.根據(jù)提倡使用一次性木質(zhì)筷子、紙杯會(huì)直接導(dǎo)致大量樹木及森林的砍筏分析;

解答 解:A.鎂和二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂和碳,著火時(shí)不能用CO2滅火,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,故A錯(cuò)誤;
B.亞硝胺是一種致癌物,自來(lái)水中的亞硝胺超標(biāo)會(huì)危害人體健康,故B正確;
C.苯是有毒液體,易揮發(fā),裝潢涂料用苯作溶劑容易引起室內(nèi)污染,危害人體健康,故C錯(cuò)誤;
D.提倡使用一次性木質(zhì)筷子會(huì)直接導(dǎo)致大量樹木及森林的砍筏,破壞生態(tài)平衡,不利于保護(hù)環(huán)境,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物知識(shí)、環(huán)境保護(hù),側(cè)重考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途考查,注意性質(zhì)決定用途,明確相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.相同條件下,1molCH4和2molCH4的燃燒熱不同,后者是前者的2倍
B.對(duì)于一個(gè)確定的反應(yīng),反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)路徑有關(guān)
C.對(duì)于反應(yīng)CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H=+178.2kJ/mol,在高溫下才能發(fā)生分解,說(shuō)明能量變化是物質(zhì)變化的基礎(chǔ)
D.化學(xué)平衡常數(shù)(K)的大小反映了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度,K值越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.X、Y、Z、W為四種短周期元素,它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物分別為甲、乙、丙、丁,常溫下甲、丙、丁均可與乙反應(yīng)生成鹽和水,X、Z、W的原子序數(shù)及0.1mol/L甲、丙、丁溶液的pH如圖所示(已知lg2=0.3).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.簡(jiǎn)單陰離子的還原性:Z<W
B.X、Y分別與W形成的化合物皆為離子化合物
C.乙固體中加入甲的溶液或濃氨水,固體都能溶解
D.Y、Z的簡(jiǎn)單離子都會(huì)影響水的電離平衡

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.僅用下表提供的實(shí)驗(yàn)用品(規(guī)格、數(shù)量不限),能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)用品(省略?shī)A持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A蒸發(fā)皿、玻璃棒、泥三角、三腳架從食鹽水中獲得NaCl晶體
B燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙除去氫氧化鋁膠體中的泥沙
C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用膽礬配制100mL0.1mol/L的硫酸銅溶液
D蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、石棉網(wǎng)、牛角管、錐形瓶、酒精燈用四氯化碳萃取溴水中的溴
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.0.1 mol•L-1 FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SO42-
B.使酚酞變紅色的溶液:Na+、Al3+、NO3-、Cl-
C.0.1  mol•L-1 NH4HCO3溶液:K+、Na+、NO3-、Cl-
D.由水電離的c(H+)=1×10-13 mol•L-1的溶液:Mg2+、Ca2+、NO3-、ClO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān).對(duì)下列化學(xué)應(yīng)用的判斷和解釋均正確的是(  )
選項(xiàng)化學(xué)應(yīng)用判斷及解釋
A燃燒法可以鑒別羊毛和棉線對(duì).羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒有燒焦羽毛氣味.
B高錳酸鉀可用于水果保鮮錯(cuò).因?yàn)楦咤i酸鉀會(huì)氧化水果中的有機(jī)物
CSiO2可用于制備光導(dǎo)纖維對(duì).因?yàn)镾iO2有導(dǎo)電性
D誤食重金屬鹽引起人體中毒均可以喝大量食鹽水解毒對(duì).因?yàn)槭雏}水有解毒功能
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.大氣中氮氧化物和碳?xì)浠衔锸芴?yáng)紫外線作用可產(chǎn)生二次污染物--光化學(xué)煙霧,其中的反應(yīng)之一為:CH3CH═CHCH3(2-丁烯)+2O3→2CH3CHO+2O2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子式為C4H8的物質(zhì)性質(zhì)均與2-丁烯相同
B.氧化性:O3>O2
C.常溫常壓下,22.4L的2-丁烯中含C-H鍵數(shù)目為8×6.02×1023個(gè)
D.1molO3參與該反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6×6.02×1023個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將2.56g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺,當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí),共收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為(  )
A.0.08 molB.0.16 molC.0.24 molD.0.32mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ•mol-1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、C、E分別表示A反應(yīng)物總能量、C生成物總能量、E活化能.
(2)圖中△H=-198 kJ•mol-1
(3)已知單質(zhì)硫的燃燒熱(△H)為-296kJ•mol-1,則S(s)生成3mol SO3(g)的△H=-1185kJ•mol-1

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