以下轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A.SiO2→SiF4 B.Al2O3→Al(OH)3
C.Fe→FeCl2 D.SiO2→CaSiO3

B

解析試題分析:A.SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O.錯(cuò)誤。B.Al2O3不能溶解于水,所以不能與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Al(OH)3。正確。C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。錯(cuò)誤。D.SiO2+CaCO3CaSiO3+ CO2↑。錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
SO2水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
BaSO3難溶于鹽酸
B
Al放入濃HNO3
無明顯現(xiàn)象
Al表面被濃HNO3氧化形成致密的氧化膜
C
Na2SiO3溶液中通入CO2氣體
產(chǎn)生白色膠狀沉淀
H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)
D
用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上
試紙變藍(lán)色
濃氨水呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是(  )

①氣密性檢查  ②氣體性質(zhì)檢驗(yàn)  ③化學(xué)平衡的探究     ④噴泉實(shí)驗(yàn)

選項(xiàng)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
①中導(dǎo)管口冒氣泡,手松開無現(xiàn)象
氣密性良好
B
②中KMnO4溶液紫紅色褪去
SO2具有漂白性
C
③中關(guān)閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深
NO2生成N2O4為吸熱反應(yīng)
D
④中燒瓶中形成噴泉
Cl2易溶于CCl4
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)敘述不正確的是

A.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料
B.用濃氫氧化鈉溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇雜質(zhì)
C.除去NaCl溶液中的Na2CO3,應(yīng)選擇試劑為鹽酸,而不是硝酸
D.油脂在堿性條件下易發(fā)生水解,可用于制作肥皂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述I和敘述II均正確且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)
 
敘述I
 
敘述II
 
A
 
H2有還原性,濃硫酸有強(qiáng)氧化性
 
不能用濃硫酸干燥H2
 
B
 
CuS難溶于水和硫酸
 
反應(yīng):H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4可以發(fā)生
 
C
 
海水中含有大量的Cl-、Br-等離子
 
向海水中通入F2可大量獲得Cl2、Br2
 
D
 
SO2具有酸性和漂白性
 
往紫色石蕊溶液中通入SO2,溶液先變紅再褪色
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列陳述I、II正確并且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)
陳述I
陳述II
A
SO2和氯水有漂白性
兩者都能使溴水褪色
B
用淀粉-KI鑒別FeCl2
Fe2+有氧化性
C
鹽酸和氨水能溶解Al(OH)3
Al(OH)3是兩性氫氧化物
D
CuSO4可以用作游泳池消毒劑
銅鹽能使蛋白質(zhì)變性
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用均正確的是( )

A.SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強(qiáng)漂白能力
B.Na2O2是堿性氧化物,具有強(qiáng)氧化性可用于殺菌消毒
C.氨氣是一種堿性氣體,可用堿石灰或無水CaCl2干燥
D.MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)按下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系每一步都能一步實(shí)現(xiàn)的是

 
 

 

 

 

 
A
 
FeCl3
 
FeCl2
 
Fe2O3
 
Fe(OH)3
 
B
 
Cu
 
CuO
 
CuSO4
 
CuCl2
 
C
 
NO
 
HNO3
 
NO2
 
NH3
 
D
 
Al(OH)3
 
NaAlO2
 
Al2O3
 
AlCl3
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)?茖W(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提,在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是

A.探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成
B.探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2
C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO
D.探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致,還是HClO的漂白性

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