若短周期中的兩種元素可以形成X2Y3型分子,則這兩種元素的原子序數(shù)之差不可能是( )
A.1 B.3 C.5 D.6
科目:高中化學 來源: 題型:
《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下:
(1)寫出反應①的化學方程式: 。
(2)反應③的反應類型為 。
(3)B中的官能團的名稱是
(4)C的含苯環(huán)的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色的有 種;
(5)反應③ 中120gB與足量的C反應,若B的轉(zhuǎn)化率為60%,則生成乙酸苯甲酯 g
(6)寫出乙酸苯甲酯的符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(寫其中一種)
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科目:高中化學 來源: 題型:
“綠色化學”是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設計出可行的化學反應,盡可能減少對環(huán)境的副作用。下列化學反應中不符合綠色化學概念的是( )
A.除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.制硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制硫酸銅:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A. 反應條件是加熱的反應都是吸熱反應
B. 化學反應除了生成新的物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
C. 物質(zhì)燃燒不一定是放熱反應
D. 放熱反應都不需要加熱就能發(fā)生
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖,下列說法正確的是( )
A.元素X與元素Z的最高正化合價之和的數(shù)值等于8
B.原子半徑的大小順序為:r(X)>r(Y)>r(Z)>r(W)>r(Q)
C.離子Y2-和Z 3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同
D.元素W的最高價氧化物對應的水化物的酸性比Q的強
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學生用0.1000mol·L-1標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為以下幾步:
A.移取25.00mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞溶液
B.用標準NaOH溶液潤洗滴定管2~3次
C.把盛有標準NaOH溶液的堿式滴定管固定好,擠壓玻璃珠,使滴定管尖嘴充滿溶液
D.取標準NaOH溶液注入堿式滴定管到“0”刻度以上2~3cm
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準NaOH溶液滴定到終點,并記下滴定管液面的讀數(shù)
(1)右圖中屬于堿式滴定管的 ▲ (選填:“甲”、“乙”)。
(2)正確的操作順序是 ▲ (填字母序號)。
(3)上述B步操作的目的是 ▲ 。
(4)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是 ▲ 。
(5)上述A步操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是 ▲ 偏大
(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(6)若平行實驗三次,記錄的數(shù)據(jù)如下表
滴定次數(shù) | 待測溶液的體積(/mL) | 標準NaOH溶液的體積 | |
滴定前讀數(shù)(/mL) | 滴定后讀數(shù)(/mL) | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
試計算待測鹽酸的物質(zhì)的量濃度(列出計算過程)。
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