“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)出可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對環(huán)境的副作用。下列化學(xué)反應(yīng)中不符合綠色化學(xué)概念的是( )
A.除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.制硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制硫酸銅:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)的發(fā)展,把越來越多的材料帶進(jìn)我們的生活。下列說法正確的是
A.聚乙烯、聚氯乙烯等塑料破裂后可以熱修補(bǔ)
B.合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
C.光導(dǎo)纖維的主要成分是石灰石
D.變色玻璃是一種常見的復(fù)合材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各物質(zhì)中既能發(fā)生消去反應(yīng)又能催化氧化,并且催化氧化的產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物A對氫氣的相對密度為29,燃燒該有機(jī)物2.9克,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L二氧化碳和2.7g 的水。
(1)求該有機(jī)物的分子式;
(2)取0.58克該有機(jī)物與足量的銀氨溶液反應(yīng),析出金屬銀2.16克。則該有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代烴的是( )
A.CH3CH2CH2CH3 B.CH3CH(CH3)2 C.CH3C(CH3)3 D.(CH3)2CHCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某課外小組將海帶的灰燼浸泡后過濾,得到澄清的濾液,他們設(shè)計(jì)了如下幾種方案,你認(rèn)為能證明灼燒海帶的灰燼中是否含有碘元素的是( )
A.取適量濾液,向其中加入H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察
B.取適量濾液,加入CCl4,振蕩、靜置,觀察
C.取適量濾液,蒸干,觀察
D.取適量濾液,加入酸化的H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。A、B可形成A2B和A2B2兩種化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3兩種化合物;卮鹣铝袉栴}。
(1)CB2通入A2B2溶液中可被氧化為W,用W的溶液(體積為1 L,假設(shè)變化前后溶液體積變化忽略不計(jì))組裝成原電池(如圖所示)。
在b電極上發(fā)生的反應(yīng)可表示為:PbO2+2e-+SO+4H+=PbSO4+2H2O,則在a電極上發(fā)生的反應(yīng)可表示為_________________。若電池工作一段時(shí)間后,a極消耗0.05 mol Pb,則W的濃度由質(zhì)量分?jǐn)?shù)39 % (密度1.3 g/cm3)變?yōu)開____ _mol/L。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)金屬元素E是中學(xué)化學(xué)常見元素,位于元素周期表的第四周期。該元素可與D形成ED2和ED3兩種化合物。將E的單質(zhì)浸入ED3溶液中(如下圖甲所示),溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________
(3)依據(jù)(2)中的反應(yīng),可用單質(zhì)E和石墨為電極設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,則在該原電池工作時(shí),石墨一極發(fā)生的反應(yīng)可以表示為______________________________。比較甲、乙兩圖,說明石墨除形成閉合回路外所起的作用是_______________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L H2O所含分子數(shù)為0.1NA
B.常溫常壓下,500 mL 0.1mol/L醋酸溶液中含有分子的總數(shù)目為0.05NA
C.78g Na2O2固體中Na+的數(shù)目為2NA
D.5.6 g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
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