A. | 0.9 mol | B. | 0.8 mol | C. | 0.6mol | D. | 0.5 mol |
分析 達(dá)平衡后,發(fā)現(xiàn)有50%CO的轉(zhuǎn)化為CO2,則
NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)
開(kāi)始 1 1 0 0
轉(zhuǎn)化 0.5 0.5 0.5 0.5
平衡 0.5 0.5 0.5 0.5
K=1,
其它條件不變?cè)俪淙?nbsp;0.5mol NO2,平衡正向移動(dòng),CO2的物質(zhì)的量增大,則
NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)
開(kāi)始 1 0.5 0.5 0.5
轉(zhuǎn)化 x x x x
平衡 1-x 0.5-x 0.5+x 0.5+x
$\frac{(0.5+x)^{2}}{(1-x)+(0.5-x)}$=1,解得x=0.1mol.
解答 解:達(dá)平衡后,發(fā)現(xiàn)有50%CO的轉(zhuǎn)化為CO2,則
NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)
開(kāi)始 1 1 0 0
轉(zhuǎn)化 0.5 0.5 0.5 0.5
平衡 0.5 0.5 0.5 0.5
K=$\frac{0.5×0.5}{0.5×0.5}$=1,
其它條件不變?cè)俪淙?nbsp;0.5mol NO2,平衡正向移動(dòng),CO2的物質(zhì)的量增大,則
NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)
開(kāi)始 1 0.5 0.5 0.5
轉(zhuǎn)化 x x x x
平衡 1-x 0.5-x 0.5+x 0.5+x
$\frac{(0.5+x)^{2}}{(1-x)+(0.5-x)}$=1,解得x=0.1mol,
可知CO2的物質(zhì)的量為0.5mol+0.1mol=0.6mol,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、K的計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意溫度不變、K不變,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將0.1mol•L-1氨水稀釋成0.01mol•L-1,測(cè)得pH由11.1變成10.6 | 稀釋后NH3•H2O的電離程度減小 |
B | 將銅片與鋅片用導(dǎo)線連接后,插入稀硫酸中,銅片上有氣泡產(chǎn)生 | 在鋅的作用下,銅與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
C | 向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液,前者為黃色,后者為紅褐色 | 溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大 |
D | 將固體CaSO4加入Na2CO3飽和溶液中,一段時(shí)間后,檢驗(yàn)固體成分為CaCO3 | 同溫下溶解度:CaSO4<CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核內(nèi)有8個(gè)中子的碳原子${\;}_{8}^{14}$C | |
B. | 鐵紅的化學(xué)式:FeO | |
C. | NH4Cl的電子式為 | |
D. | Ca2+的結(jié)構(gòu)示意圖為 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸與氫氧化鋇反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
B. | 醋酸滴在鋅片上:Zn+2H+=Zn2++H2↑ | |
C. | 硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液:Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2O | |
D. | 氯化鋁溶液中加過(guò)量氨水:Al3++3NH3•H2O=Al (OH)3↓+3NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2 | B. | H2SO4 | C. | AgNO3 | D. | NaOH |
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