下列能達到實驗目的的是
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體。
B.用飽和食鹽水除去Cl2中混有的少量HCl 氣體。
C.用鹽酸溶液除去鐵粉中混有的少量銅粉。
D.配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL,準確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
科目:高中化學 來源: 題型:
分子式為C6H12O2的有機物A,有香味。A在酸性條件下水解生成有機物B和C。B能和碳酸氫鈉溶液反應生成氣體;C不能發(fā)生消去反應生,能催化氧化生成醛或酮。則A可能的結構有幾種 ( )
A.1 B.3 C.5 D.多于5種
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科目:高中化學 來源: 題型:
炒河蝦由青色變成紅色,一同學認為這種紅色物質可能是河蝦體內某種物質在加熱的時候發(fā)生顏色的改變。就這位同學的做法而言,這應該屬于科學探究步驟中的( )
A.實驗 B.觀察 C.假設 D.分類
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科目:高中化學 來源: 題型:
有關下列裝置或操作說法錯誤的是( )
A.圖1中:將膠頭滴管中的水滴入到金屬鈉中,能看到U型管右側紅墨水上升
B.圖2中:觀察到濕潤的有色布條能退色,待尾氣全部被堿吸收后,將稀硫酸滴入燒杯中,至溶液顯酸性,可能看到有黃綠色氣體生成。
C.圖3可用于制備乙酸乙酯
D.圖4可以比較、
和S氧化性的相對強弱
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科目:高中化學 來源: 題型:
中和熱測定實驗中,用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進行實驗,下列說法錯誤的是( )
A.改用60mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55 mol/L NaOH溶液進行反應,求出的中和熱數(shù)值和原來相同
B.用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進行實驗比用50mL0.50mol/L鹽酸50mL0.50mol/LNaOH測得的數(shù)值準確
C.酸堿混合時,量筒中NaOH溶液應緩緩倒入小燒杯中,不斷用玻璃棒攪拌
D.裝置中的大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫隔熱、減少熱量損失
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列與實驗相關的敘述正確的是
A.稀釋濃硫酸時,應將蒸餾水沿燒杯內壁緩慢地注入濃硫酸中并不斷攪拌
B.配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應用膠頭滴管將多余溶液吸出
C.配制1 mol·L-1300mLNaCl溶液可以選擇一個50mL的容量瓶和一個250 mL的容量瓶
D.可以用下圖裝置進行氯氣的尾氣處理
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列能正確表示相應過程的離子方程式的是( )
A.純堿顯堿性的原因:CO32-+ 2 H2O = H2CO3 + 2 OH-
B.稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液反應的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則稀硫酸與稀氫氧化鉀溶液發(fā)生反應的熱化學方程式表示為:
H2SO4(l)+ KOH(l) =
K2SO4 (l)+ H2O(l) △H=-57.3 kJ/mol
C.明礬溶液中滴加氫氧化鋇溶液至沉淀的物質的量最大:
2 Al3+ +3 SO42-+3 Ba2+ +6 OH- = 2 Al(OH)3 ↓+ 3 BaSO4 ↓
D.銅和濃硫酸混合加熱:2H2SO4(濃)+Cu SO2↑+Cu2+ +SO42-+2 H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
若在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中,分別加入下列各組離子,可能共存的是( )
A. NH4+ 、 CO32—、 K+ 、 Na+
B. Na+、 Ba2+、 Cl—、 HCO3—
C. NO3— 、 Cu2+、 K+、 SO42—
D. NO3—、 K+、 CO32—、 OH—
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