【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.32g氧氣所含的原子數(shù)目為NA

B.18g水所含的電子數(shù)目為NA

C.在常溫常壓下11.2L氯氣所含的原子數(shù)目為NA

D.2.3g金屬鈉變?yōu)殁c離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA

【答案】D

【解析】

A. 32gO2的物質(zhì)的量是1mol，所含的原子數(shù)目為2NA，A錯(cuò)誤；

B. 18gH2O的物質(zhì)的量是1mol，所含的電子數(shù)目為10NA，B錯(cuò)誤；

C. 在常溫常壓下11.2L氯氣的物質(zhì)的量小于0.5mol，所含的原子數(shù)目小于NA，C錯(cuò)誤；

D. 2.3g金屬鈉的物質(zhì)的量是0.1mol，變?yōu)殁c離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA，D正確，

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L NaOH溶液500mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL．根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題：

（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________（填序號(hào)），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________（填儀器名稱）．

（2）容量瓶是配制溶液的主要儀器，容量瓶上標(biāo)有以下六項(xiàng)中的________（填寫序號(hào)）．

①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤酸式或堿式 ⑥刻度線

（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）________．

A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶

B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約50mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解，冷卻到室溫

C．將容量瓶蓋緊，搖勻

D．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度2～3cm處

（4）根據(jù)計(jì)算，配制0.2mol/L NaOH溶液500mL需 NaOH固體的質(zhì)量為：________g．

（5）配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋，稀釋時(shí)操作方法是：________．

（6）將所配制的稀H2SO4進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)實(shí)際濃度小于0.5mol/L．請(qǐng)你分析下列哪些操作會(huì)引起所配濃度偏�。ㄌ顚懽帜福�_______ ．

A.用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視量筒的刻度

B.容量瓶未干燥即用來配制溶液

C.濃硫酸在燒杯中稀釋后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并進(jìn)行定容

D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

F.燒杯未進(jìn)行洗滌

G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（15分）二氧化硫是重要的工業(yè)原料，探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

（1）實(shí)驗(yàn)室用圖1裝置測(cè)定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。（已知SO3熔點(diǎn)為16．8℃，假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收，且忽略空氣中CO2的影響。）

①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作： 。

②實(shí)驗(yàn)過程中，需要通入氧氣。試寫出一個(gè)用如圖2所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

③當(dāng)停止通入SO2熄滅酒精燈后，需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣，其目的是： 。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若裝置D增加的質(zhì)量為mg，裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為ng，則此

條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是 （用含字母的代數(shù)式表示，不用化簡）。

（2）某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖3裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為： 。

②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性，充分反應(yīng)后，取試管b中的溶液分三份，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

方案I：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉

淀生成。

方案II：向第二份溶液中加入品紅溶液，紅色褪去。

方案III：向第三份溶液中加入BaC12溶液，產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是 （填“I”、“II”、或“III”）；

試管b發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí)，該溶液中

c(Na+)= （用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是

A.葡萄糖B.熔融氯化鈉C.鹽酸D.石墨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）為了探究三種氣態(tài)氧化物（SO2、NO2、CO2）的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一：探究三種氣體在水中的溶解性，用三支相同的試管收集滿三種氣體，倒置在盛滿水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖A，B，C所示。

（i）在相同條件下，三種氣體在水中溶解度最大的是_____，寫出A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（2）實(shí)驗(yàn)二：用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w，然后將其倒置在水槽中．分別緩慢通入適量O2或Cl2，如圖D，E，F(xiàn)所示．一段時(shí)間后，D，E裝置的集氣瓶中充滿溶液，F(xiàn)裝置的集氣瓶中還有氣體剩余。

（ii）實(shí)驗(yàn)二中裝置D的集氣瓶最終充滿溶液（假設(shè)瓶內(nèi)液體不擴(kuò)散）：

①寫出裝置D中總反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

②假設(shè)該實(shí)驗(yàn)條件下，氣體摩爾體積為aLmol﹣1，則裝置D的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_____。

（iii）實(shí)驗(yàn)前在F裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是________，通入氧氣后，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（iv）溶液充滿集氣瓶后，在E裝置的水槽里滴加硝酸鋇溶液，寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式表達(dá)正確的是（ ）

A. 明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO42－完全沉淀：Al3＋＋Ba2＋＋SO42－＋3OH－=BaSO4↓＋Al(OH)3↓

B. 將鐵粉加入到稀硫酸種：2Fe＋6H＋=2Fe3＋＋3H2↑

C. 硫酸亞鐵酸性溶液中加入過氧化氫：2Fe2＋＋H2O2＋2H＋=2Fe3＋＋2H2O

D. NaAlO2溶液中通入過量的CO2：2AlO2－＋3H2O＋CO2=2Al(OH)3↓＋CO32－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是（ ）

A. 用酸式滴定管量取13.17mL稀鹽酸

B. 用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸

C. 用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.3

D. 用天平稱取物品的質(zhì)量為5.872g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X、Y、Z、W四種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,其中X與Y、Z、W所形成的常見化合物（10e或18e）在常溫下均為氣態(tài)，在元素周期表中Z與W相鄰,Y的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)生成鹽,且Y的核電荷數(shù)與W的外成層電子數(shù)相同。

（1）Z離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____________________________。

（2）X、Y、W可組成一種化合物，原子個(gè)數(shù)比為4：1：1，該化合物的化學(xué)式是_______，其中含有的化學(xué)鍵有__________________。

（3）X與Y所形成的分子的電子式為__________，它比同主族其他元素的氫化物沸點(diǎn)高的原因是__________________。

（4）請(qǐng)從Z、W的結(jié)構(gòu)上說明Z、W兩種元素非金屬性的強(qiáng)弱_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于酸的是

A.NaHSO4B.HClC.CO2D.NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案