已知某氧化劑XO3-中+5價的X能被Na2SO3還原成0價,則還原含有2.4×10-3molXO3-的溶液,需0.2mol?L-1的Na2SO3溶液的體積為( �。�
A、40mLB、30mL
C、20mLD、10mL
考點:氧化還原反應的計算
專題:氧化還原反應專題
分析:由信息可知,X的化合價由+5價降低為0,而S元素的化合價由+4價升高為+6價,結(jié)合電子守恒計算.
解答: 解:由信息可知,X的化合價由+5價降低為0,而S元素的化合價由+4價升高為+6價,
設(shè)需0.2mol?L-1的Na2SO3溶液的體積為xL,由電子守恒可知,
2.4×10-3mol×(5-0)=0.2mol/L×x×(6-4),
解得x=30×10-3L=30mL,
故選B.
點評:本題考查氧化還原反應的計算,為高頻考點,把握元素的化合價變化及電子守恒為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

地球化學中,通常用熱重分析研究礦物在受熱時的質(zhì)量變化一確定其組成.取66.6mg由高嶺石[Al4Si4O10(OH)8]和方解石(CaCO3)組成的礦物,加熱,在673K~1123K區(qū)間內(nèi)分解為氧化物,樣品總失重13.8mg.
求方解石的失重百分比.

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科目:高中化學 來源: 題型:

滴定法是中學化學中一種十分重要的定量分析方法.滴定法又可進一步分為酸堿中和滴定、氧化還原滴定等若干種.
強酸強堿中和滴定是一種準確度很高的定量分析的實驗方法,其最主要的原因是:強酸強堿中和反應進行的很徹底,且在滴定過程中錐形瓶中混合溶液的pH變化通常如圖所示,圖中的點B稱為
 
,D區(qū)域稱為
 
,酸堿恰好中和時溶液的pH落在圖中A段范圍,則應選用的指示劑是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2S是一種無色、有毒的可燃性氣體,其水溶液叫氫硫酸(二元弱酸).
(1)實驗室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應來制備H2S氣體.
①該反應的化學方程式為
 

②多余的H2S氣體可用
 
溶液來吸收,不能用燃燒的方法處理H2S氣體的理由是
 

(2)用30% FeCl3溶液作吸收液也能吸收H2S氣體,反應方程式為:
2FeCl3+H2S=S↓+2FeCl2+2HCl,廢吸收液經(jīng)電解可循環(huán)使用.
①該反應中H2S顯
 
(填字母).
a、不穩(wěn)定性        b、弱酸性         c、氧化性         d、還原性
②檢驗廢吸收液中是否含有Fe3+的適宜試劑是
 

③強酸性的廢吸收液電解可生成FeCl3和一種分子量最小的氣體,則化學方程式為
 

(3)已知:H2S在高溫下分解生成硫蒸氣和H2.現(xiàn)測得某溫度下,H2S分解過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化關(guān)系如圖所示.表示H2的曲線是
 
(填“A”、“B”或“C”).
②生成硫蒸氣的分子式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硅粉和石灰石的混合物在空氣中加強熱足夠時間冷卻后稱重發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量與加熱前相等,求原混合物中硅粉與石灰石的質(zhì)量分數(shù)各是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組對過氧化鈉的性質(zhì)和用途進行探究.
(1)觀察其外觀,可獲知的物理性質(zhì)是
 

(2)將CuSO4溶液加入盛有少量Na2O2固體的試管中,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式依次為
 

(3)Na2O2可用于潛水艇中作為氧氣的來源,若消耗100g Na2O2,能生成標準狀況下多少體積的O2?(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是( �。�
A、Na+、Al3+、NO3-、H+
B、Ba2+、Na+、Cl-、SO42-
C、Mg2+、H+、SO42-、OH-
D、H+、Na+、CO32-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應是制取某一種香料的中間過程:
下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、Ⅱ物質(zhì)的名稱為2-甲基-4-丁醇
B、Ⅲ物質(zhì)的分子式為C14H18O2
C、Ⅰ物質(zhì)的9個碳原子一定共面
D、Ⅲ物質(zhì)中有3種官能團

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科目:高中化學 來源: 題型:

使H2SO4與過量Zn反應速率下降但不影響H2 的量,應加入( �。�
A、Na2CO3 (s)
B、(NH42SO4 (s)
C、K2SO4 (aq)
D、H2O (l)
E、CH3COONa(s)

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