常溫下,0.1mol?L-1的下列溶液中,有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的( 。
A、(NH42Fe(SO42溶液:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+
B、NH4Cl溶液:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C、Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-
D、NaHCO3溶液:c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-
考點:離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:A、銨根離子和亞鐵離子水解顯酸性;
B、氯化銨溶液中銨根離子水解顯酸性;
C、結(jié)合溶液中電荷守恒分析判斷;
D、結(jié)合溶液中電荷守恒和物料守恒分析判斷.
解答: 解:A、銨根離子和亞鐵離子水解顯酸性,(NH42Fe(SO42溶液:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+),故A正確;
B、氯化銨溶液中銨根離子水解顯酸性,NH4Cl溶液中離子濃度大小:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故C錯誤;
C、結(jié)合溶液中電荷守恒分析判斷,Na2CO3溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),故C錯誤;
D、結(jié)合溶液中電荷守恒和物料守恒分析判斷,電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),物料守恒為:c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3),合并計算c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO32-),故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了電解質(zhì)溶液中離子濃度大小、電荷守恒、物料守恒、鹽類水解的分析應(yīng)用和計算分析判斷,掌握方法是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗:
Ⅰ.配制100mL 0.10mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液.
Ⅱ.取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進行滴定.
Ⅲ.重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下.
實驗編號NaOH溶液的濃度
(mol/L)
滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL)待測鹽酸溶液的體積
(mL)
10.1022.6220.00
20.1022.7220.00
30.1022.8020.00
(1)滴定達到終點的現(xiàn)象是
 
,此時錐形瓶內(nèi)溶液的pH范圍為
 

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為
 
(保留兩位有效數(shù)字).
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用如圖
 
的操作,然后擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.
(4)在上述實驗中,下列操作(其它操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有
 
(多選扣分).
A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.配制NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液時,沒有等溶解液降至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中
E.配制NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液時,定容時仰視容量瓶的刻度線
F.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制0.1mol?L-1的硫酸500mL,最適宜的一組儀器是( 。
A、托盤天平、燒杯、容量瓶、玻璃棒
B、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
C、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
D、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、量筒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗制的CuSO4?5H2O晶體中含有Fe2+.提純時,為了除去Fe2+,常加入少量H2O2,然后再滴入少量堿溶液調(diào)至溶液pH=4,可以達到除去鐵離子而不損失硫酸銅的目的.則有關(guān)操作的原理或說法不符合的是( 。
A、溶解CuSO4?5H2O晶體時要加入少量稀H2SO4
B、加入H2O2,將Fe2+氧化:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
C、由于CuSO4的催化作用,會使部分H2O2分解而損失
D、調(diào)溶液pH=4的依據(jù)是Cu(OH)2比Fe(OH)3更難溶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在4份碘化鉀淀粉溶液中,分別加入下列物質(zhì),不能使溶液變藍的是( 。
A、氯化氫B、溴水
C、氯氣D、碘的酒精溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

采用垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不產(chǎn)生任何有害氣體,故宜大力推廣.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)為K2.不同溫度時K1、K2的值如表:根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算反應(yīng)CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)在973K時的平衡常數(shù)的K
溫度/KK1K2
9731.472.38
1 1732.151.67

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)原電池的說法正確的是( 。
A、是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置
B、負極發(fā)生還原反應(yīng)
C、正極失去電子
D、電流由正極經(jīng)導(dǎo)線流向負極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不可能是原電池反應(yīng)的是(  )
A、Fe+2H+=Fe2++H2
B、H++OH-=H2O
C、2H2+O2=2H2O
D、Fe2++Zn=Fe+Cu2+

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