下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 該溶液中不一定含有SO42﹣ |
B | 步驟1:將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置; 步驟2:向上層溶液中滴加KSCN溶液,再向上層溶液中滴加溴水 | 步驟1現(xiàn)象: 液體分層,下層溶液呈紫色; 步驟2現(xiàn)象: 滴加KSCN溶液,上層溶液不變紅;滴加溴水后,上層溶液變紅 | 氧化性:Br2>Fe3+>I2 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
D | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al |
科目:高中化學 來源:2016-2017學年遵義市高二上學期期中考試化學(文)試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)中常溫下既能與NaOH溶液反應(yīng),又能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是
A.Mg
B.Cl2
C.Si
D.Al
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高一10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有0.1 mol Na2O和 Na2O2的混合物,溶于水后剛好被100 g 7.3﹪的鹽酸中和,則混合物中Na2O和 Na2O2的物質(zhì)的量之比為
A.11﹕1 B.2﹕1 C.3﹕4 D.任意比
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學小組探究酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性強弱,設(shè)計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。(忽略氧氣對反應(yīng)的影響)
實驗記錄如下:
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 向A裝置中通入一段時間的SO2氣體。 | A中黃色溶液迅速變成深紅棕色,最終變?yōu)闇\綠色。 |
II | 取出少量A裝置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。 | 加入KSCN溶液后溶液不變色,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀。 |
III | 打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關(guān)閉活塞a | A中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色。 |
IV | 取出少量A裝置中的溶液,加入KSCN溶液;向A裝置中通入空氣。 | 溶液變?yōu)榧t色;液面上方有少量紅棕色氣體生成。 |
請回答下列問題:
(1)配制FeCl3溶液時,常常加入鹽酸,目的是(用化學方程式和簡單文字敘述): 。
(2)資料表明,F(xiàn)e3+能與SO2結(jié)合形成深紅棕色物質(zhì)Fe(SO2)63+,反應(yīng)方程式為: Fe3+ + 6SO2 Fe(SO2)63+。請用化學平衡移動原理解釋實驗I中溶液顏色變化的原因 。
(3)實驗II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)實驗III中,淺綠色溶液變?yōu)辄S色的原因是(用離子方程式表示) 。
(5)實驗IV中液面上方有少量紅棕色氣體生成,發(fā)生反應(yīng)的方程式是 。
(6)綜合上述實驗得出的結(jié)論是:在酸性條件下,NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性由強到弱的順序是: 。
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種關(guān)于酸的使用,其中正確的是( )
A.為了抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化
B.為了增強KMnO4溶液的氧化能力,用濃鹽酸酸化
C.檢驗溶液中是否含有SO42﹣時,先用鹽酸酸化
D.檢驗氯乙烷中的氯元素,水解后再用硫酸酸化
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學用語表示正確的是( )
A.二氧化硅的分子式 SiO2
B.質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子
C.羥基的電子式
D.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H﹣Cl﹣O
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上學期10月月考化學試卷 題型:選擇題
在標準狀況下,將aLHCl(氣)溶于1L水中(水的密度為1g•cm﹣3),得到的鹽酸的密度為bg•mL﹣1,質(zhì)量分數(shù)為w,物質(zhì)的量濃度為cmol•L﹣1則下列關(guān)系式中不正確的是
A.w=
B.w=
C.C=
D.b=
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高二10月階段性考試化學試卷 題型:填空題
合成氨是人類科學技術(shù)上的一項重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92.4kJ·mol-1。一種工業(yè)合成氨的簡式流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學方程式:_______________________。
(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ·mol-1
對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是____________。
a.升高溫度b.增大水蒸氣濃度c.加入催化劑d.降低壓強
利用反應(yīng)②,將CO進一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1molCO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18molCO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為__________。
(3)圖(a)表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù):____________。
(4)依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響,在圖(b)坐標系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖。
(a)(b)
(5)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號)________。簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:______________________________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題
國家規(guī)定,釀造食醋的總酸含量標準為3.5~5.0g/100mL(總酸含量即100mL食醋中CH3COOH的質(zhì)量)。某化學興趣小組為測定某市售食醋的總酸含量,進行了實驗.實驗后,得知10.0mL該食醋樣品與7.5g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).計算該市售食醋樣品中的總酸含量,并說明是否符合國家標準(假設(shè)該市售食醋樣品中其他物質(zhì)不與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng))。
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