3.按系統(tǒng)命名法,圖化合物的名稱是2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷

分析 根據(jù)烷烴命名原則:
①長-----選最長碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號;
④小-----支鏈編號之和最小,看下面結(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面.

解答 解:為烷烴,選取最長碳鏈且含取代基多的為主碳鏈,離取代基近的一端編號,確定取代基位置,取代基位次和最小,得到名稱為:2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷,
故答案為:2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷.

點評 本題考查了有機物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎(chǔ)性知識的考查,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓(xùn)練.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-41kJ/mol
已知:2H2O (g)═2H2(g)+O2(g);△H=+484kJ/mol,
①寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol.
②某溫度下,在一容積可變的容器中,CO轉(zhuǎn)化生成CO2的反應(yīng)達到平衡時,CO、O2和CO2的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、和4mol.保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡右移的是:(填序號)A.
A. 均增加1mol   B. 均加倍   C. 均減少1mol   D. 均減半.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.第一電離能關(guān)系:N> O;鈹> 硼.(填>、<或=)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在2L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)  2NO(g)+O2(g)?2NO2(g).
(1)某溫度時,按物質(zhì)的量比2:1充入NO和O2開始反應(yīng),n(NO)隨時間變化如表:
時間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.0100.0070.0060.0060.006
0~4s內(nèi)以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率大于1~5s內(nèi)以NO濃度變化表示的反應(yīng)速率(選填“小于”、“大于”、“等于”).
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)×c({O}_{2})}$.能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是ABC.
A.氣體顏色保持不變                     B.氣體平均相對分子質(zhì)量保持不變
C.υ逆(NO)=2υ正(O2)D.氣體密度保持不變
(3)已知:K300℃>K400℃.下列措施能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大且平衡向正反應(yīng)方向移動的是C.
A.升高溫度     B.充入Ar使壓強增大     C.充入O2使壓強增大   D.選擇高效催化劑
(4)將amolNO和bmolO2發(fā)生反應(yīng),要使反應(yīng)物和生成物物質(zhì)的量之比為1:2,則a/b的取值范圍是1<$\frac{a}$<3.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由乙炔、苯、乙醛組成的混合物,經(jīng)測定其中碳元素質(zhì)量分數(shù)為36%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.44%B.54.22%C.39.12%D.無法計算

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.羥基的電子式:B.乙酸的分子式:CH3COOH
C.溴乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:CH2BrCH2BrD.乙炔的實驗式:CH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作與相應(yīng)的現(xiàn)象或結(jié)論均正確的是( 。
選項實驗操作現(xiàn)象或結(jié)論
A將鐵屑、溴水、苯混合加熱制取溴苯
B先加入濃硫酸,再加入苯,最后滴入濃硝酸制取硝基苯
C向C6H5ONa溶液巾通入CO2氣體溶液出現(xiàn)渾濁,證明酸性:C6H5OH<H2CO3
D乙醇和濃硫酸混合加熱,將產(chǎn)生的氣體通人酸性高錳酸鉀溶液中酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W與Y、X與Z位于同一主族,W與X可形成共價化合物WX2,Y原子的內(nèi)層電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的2.5倍.下列敘述不正確的是( 。
A.W、X、Y、Z最外層電子數(shù)之和為20B.WX2、YX2和ZX2均只含共價鍵
C.原子半徑的大小順序為X<W<Y<ZD.Z的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)熱化學(xué)方程式:S(g)+O2(g)═SO2(g)△H=-Q KJ•mol-1,下列分析正確的是(  )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量比產(chǎn)物總能量低QkJ
B.1mol S(g)與1 mol O2(g)反應(yīng),生成1 mol SO2(g),放出Q kJ的熱量
C.在S(s)+O2(g)═SO2(g) 反應(yīng)中,生成1 mol SO2(g)放出的熱量大于Q KJ
D.1個S(g)與1個O2(g) 完全反應(yīng)可以放出Q KJ的熱量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案