某研究性學(xué)習(xí)小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)提取鎂,主要過(guò)程如下圖1:

回答下列問(wèn)題:
(1)從過(guò)程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有
 
飽和溶液的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)
 
、
 
(填操作方法)可得純凈的Mg(OH)2.寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

(2)如2圖是該研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行過(guò)程③的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中左側(cè)裝置的作用是
 
.若要驗(yàn)證所得無(wú)水MgCl2中不含NaCl,最簡(jiǎn)單的操作是
 

(3)寫(xiě)出過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:貝殼煅燒得到生石灰,生石灰加水得到石灰乳,在海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)中加入石灰乳,MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2,過(guò)濾得到氫氧化鎂沉淀;從過(guò)程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,Ca(OH)2能與飽和MgCl2溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和氯化鈣,氯化鈣溶于水,可用過(guò)濾、洗滌的方法分離出Mg(OH)2沉淀,加入鹽酸,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)Mg(OH2)+2HCl=MgCl2+2H2O,過(guò)程②降溫結(jié)晶得到MgCl2?6H2O,氯化鎂中的鎂離子易水解,在干燥的HCl氣流中,抑制了MgCl2水解,且?guī)ё進(jìn)gCl2?6H2O受熱產(chǎn)生的水汽,所以過(guò)程③在氯化氫氣流中干燥產(chǎn)物得到無(wú)水氯化鎂,過(guò)程④電解無(wú)水氯化鎂得到鎂.
(1)氫氧化鈣微溶,氫氧化鎂難溶,根據(jù)沉淀轉(zhuǎn)化除雜原理選擇試劑;根據(jù)分離不溶于水的固體的方法是過(guò)濾進(jìn)行;
(2)濃硫酸稀釋放熱,氯化氫具有揮發(fā)性,濃鹽酸滴加到濃硫酸中有氯化氫氣體產(chǎn)生,氯化鎂中的鎂離子易水解,在干燥的HCl氣流中,抑制了MgCl2水解,檢驗(yàn)鉀、鈉離子用焰色反應(yīng);
(3)根據(jù)電解無(wú)水氯化鎂得到鎂和氯氣分析;
解答: 解:貝殼煅燒得到生石灰,生石灰加水得到石灰乳,在海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)中加入石灰乳,MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2,過(guò)濾得到氫氧化鎂沉淀;從過(guò)程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,Ca(OH)2能與飽和MgCl2溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和氯化鈣,氯化鈣溶于水,可用過(guò)濾、洗滌的方法分離出Mg(OH)2沉淀,加入鹽酸,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)Mg(OH2)+2HCl=MgCl2+2H2O,過(guò)程②降溫結(jié)晶得到MgCl2?6H2O,氯化鎂中的鎂離子易水解,在干燥的HCl氣流中,抑制了MgCl2水解,且?guī)ё進(jìn)gCl2?6H2O受熱產(chǎn)生的水汽,所以過(guò)程③在氯化氫氣流中干燥產(chǎn)物得到無(wú)水氯化鎂,過(guò)程④電解無(wú)水氯化鎂得到鎂.
(1)氫氧化鈣微溶,氫氧化鎂難溶,Ca(OH)2能與飽和MgCl2溶液反應(yīng)Ca(OH)2+Mg2+=Mg(OH2)+Ca2+,
生成Mg(OH)2沉淀和氯化鈣,氯化鈣溶于水,可用過(guò)濾、洗滌的方法分離出Mg(OH)2沉淀,在此過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌和引流,
故答案為:飽和MgCl2溶液;過(guò)濾、洗滌;Ca(OH)2+Mg2+=Mg(OH2)+Ca2+;
(2)過(guò)程③在氯化氫氣流中干燥產(chǎn)物得到無(wú)水氯化鎂,濃硫酸稀釋放熱,氯化氫具有揮發(fā)性,所以圖2中濃鹽酸滴加到濃硫酸中有氯化氫氣體產(chǎn)生,氯化鎂中的鎂離子易水解,在干燥的HCl氣流中,抑制了MgCl2水解,所以其中裝置A的作用是制備干燥的HCl氣體,抑制MgCl2的水解,若要驗(yàn)證所得無(wú)水MgCl2中不含NaCl,最簡(jiǎn)單的操作是:用鉑絲蘸取少量固體,置于酒精燈火焰上灼燒,若無(wú)黃色火焰產(chǎn)生,則證明所得無(wú)水氯化鎂晶體中不含氯化鈉,
故答案為:制備干燥的HCl氣體,抑制MgCl2的水解;用鉑絲蘸取少量固體,置于酒精燈火焰上灼燒,若無(wú)黃色火焰產(chǎn)生,則證明所得無(wú)水氯化鎂晶體中不含氯化鈉;
(3)電解無(wú)水氯化鎂得到鎂和氯氣,方程式為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑,
故答案為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂的流程,側(cè)重考查混合物分離提純,把握流程中的分離方法為解答的關(guān)鍵,注意氯化鎂的性質(zhì)和制鎂的方法,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z是分別位于不同周期的三種短周期元素,且原子序數(shù)逐漸增大,X、Z屬于同一主族,三種元素可以形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:1的化合物W.下列推測(cè)正確的是(  )
A、元素Z的氧化物一定屬于堿性氧化物
B、原子半徑關(guān)系是:X<Y<Z
C、三種元素中,Y的金屬性最強(qiáng)
D、Y、Z都能形成含氧酸,且前者的酸性比后者酸性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、離子化合物中一定含有離子鍵
B、含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
C、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是電解質(zhì)在水溶液中導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱
D、氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,所以氧分子中沒(méi)有化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的分類(lèi)合理的是( 。
A、酸性氧化物:Na2O、CaO、CuO
B、堿:燒堿、純堿、苛性鉀
C、鹽:NH4Cl、NH4NO3、(NH42SO4、NH3?H2O
D、氧化物:CO2、NO、SO2、H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成一種有機(jī)化合物的途徑往往有多種,如圖所示為合成醇類(lèi)物質(zhì)乙的兩種不同途徑.

回答下列問(wèn)題:
(1)甲分子中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 
,由甲催化加氫生成乙的過(guò)程中,可能有
 
(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)生成.
(2)戊的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為3:1,寫(xiě)出戊的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)由丁→丙的反應(yīng)類(lèi)型為
 
,檢驗(yàn)丙中是否含有丁可選用的試劑是
 
(填下列各項(xiàng)中序號(hào)).
a.Na    b.NaHCO3溶液    c.銀氨溶液  d.濃硫酸
(4)物質(zhì)乙還可由C10H19Cl與NaOH水溶液共熱生成.寫(xiě)出該反應(yīng)過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件:
 
.(有機(jī)化合物均用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量為120的芳香烴X在光照條件下與Cl2反應(yīng)只能得到2種一氯代物A和B,且這兩種一氯代物發(fā)生消去反應(yīng)只能得到一種有機(jī)物C.該有機(jī)物X經(jīng)過(guò)如圖的一系列反應(yīng),最終合成了含有三個(gè)六元環(huán)的有機(jī)物H和聚合物J.
[已知:光照條件下芳香烴與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),氯原子只取代烷基上的氫原子,例:]

(1)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
;
(2)①~⑨反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有:
 
.(填序號(hào))
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)條件是:
 
;反應(yīng)⑧的反應(yīng)條件是:
 

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式;
 

(5)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式:
 

(6)屬于酯類(lèi)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的F的同分異構(gòu)體的數(shù)目有
 
個(gè);寫(xiě)出其中一個(gè)同分異構(gòu)體:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是高中化學(xué)教科書(shū)中元素周期表的一部分,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、①的氣態(tài)氫化物比②的穩(wěn)定
B、②的最高價(jià)含氧酸的酸性比③強(qiáng)
C、③的非金屬性比④強(qiáng)
D、④的原子半徑比③小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物0.30g在足量O2中完全燃燒,只生成224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2和180mg H2O.試回答下列問(wèn)題:
(1)該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為
 

(2)若該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式就是其分子式,則它的電子式是
 

(3)若A是易揮發(fā)有水果香味的液體,能發(fā)生水解反應(yīng),則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(4)若該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為90,分子中有一個(gè)連有4個(gè)不同原子或原子團(tuán)的碳原子,分子間能發(fā)生酯化反應(yīng),則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)若該有機(jī)物是蔗糖的水解產(chǎn)物,相對(duì)分子質(zhì)量為180,具有多元醇和醛基的性質(zhì),則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿明洛芬屬于苯丙酸類(lèi)抗炎藥,鎮(zhèn)痛效果優(yōu)于布洛芬.如圖所示是阿明洛芬的一條合成路線(xiàn).

(1)反應(yīng)①為取代反應(yīng),該步反應(yīng)物Me2SO4中的“Me”表示
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:②
 
;④
 
;
(3)E 中的官能團(tuán)有:
 
(寫(xiě)名稱(chēng)).F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)反應(yīng)③可以看成是兩步反應(yīng)的總反應(yīng),第一步是氰基(-CN)的完全水解反應(yīng)生成羧基(-COOH),請(qǐng)寫(xiě)出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)化合物E滿(mǎn)足下列要求的同分異構(gòu)體有
 
個(gè).
①含有基團(tuán)       ②含有對(duì)位二取代苯環(huán)
(6)化合物是合成某些藥物的中間體.試設(shè)計(jì)合理方案由化合物合成
提示:①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選;
在400℃有金屬氧化物存在條件下能發(fā)生脫羰基()反應(yīng).
③合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下所示:A
反應(yīng)物
反應(yīng)條件
B
反應(yīng)物
反應(yīng)條件
C…→H.

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同步練習(xí)冊(cè)答案