(1)通常情況下為液態(tài)的分子中碳原子數(shù)最少的烷烴的俗名分別是
 
 
、
 
,其中沸點(diǎn)最低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)支鏈含乙基的烷烴中相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)名稱是
 
(按系統(tǒng)命名法命名).
(3)相對分子質(zhì)量為72的烷烴,其分子式是
 
,若此有機(jī)物的一氯代物分子中有兩個-CH3,兩個-CH2-,一個和一個-Cl,它的可能結(jié)構(gòu)分別是
 
 
、
 
、
 
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名,常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:(1)大于四個碳原子的烷烴是液態(tài),有機(jī)物的支鏈越多,沸點(diǎn)越低,據(jù)此回答;
(2)主鏈含有乙基,則主鏈至少含有5個C,該烷烴至少含有7個C;
(3)先根據(jù)烷烴的通式計(jì)算寫出分子式,然后判斷C5H11Cl為戊烷的一氯代物,判斷和書寫烷烴的一氯代物的異構(gòu)體可以按照以下步驟來做:先確定烷烴的碳鏈異構(gòu),即烷烴的同分異構(gòu)體,找出等效的氫原子,根據(jù)先中心后兩邊的原則,將氯原子逐一去代替氫原子,據(jù)此判斷符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目.
解答: 解:(1)為液態(tài)的分子中碳原子數(shù)最少的烷烴是戊烷,存在正戊烷,異戊烷,新戊烷三種同分異構(gòu)體,其中新戊烷支鏈多,沸點(diǎn)最小,結(jié)構(gòu)簡式為:C(CH34,故答案為:正戊烷;異戊烷;新戊烷;C(CH34;
(2)支鏈只有一個乙基,主鏈至少含有5個C;式量最小的烷烴含有8個C,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH(C2H53,命名為:3-乙基戊烷,故答案為:3-乙基戊烷;
(3)相對分子質(zhì)量為72的烷烴,烷烴通式為CnH2n+2;12n+2n+2=72,計(jì)算得到n=5,分子式為:C5H12;
戊烷的同分異構(gòu)體有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、
若為CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,一氯代物有:CH3CH2CH2CH2CH2Cl;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3;其中CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3符合條件.
若為,一氯代物有:CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH3CH(CH3)CHClCH3;CH3CCl(CH3)CH2CH3;CH2ClCH(CH3)CH2CH3;其中CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH2ClCH(CH3)CH2CH3符合條件.
若為,一氯代物:CH3C(CH32CH2Cl,不符合條件.
故答案為:C5H12;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3;CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH2ClCH(CH3)CH2CH3
點(diǎn)評:本題考查了有機(jī)物的命名、沸點(diǎn)高低比較以及有機(jī)化合物的通式應(yīng)用,同分異構(gòu)體的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ/mol.
請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
、
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
 
.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點(diǎn)升高還是降低?
 
,理由是
 

(2)圖中反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)
 
(填“需要”或“不需要”)提供能量.
(3)如果反應(yīng)速率v(SO2)為0.05mol/(L?min),
則v(O2)=
 
mol/(L?min)、v(SO3)=
 
 mol/(L?min).
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ/mol,計(jì)算由S(s)生成3mol SO3(g)的△H(要求計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“民以食為天”,人類生命活動所需的各種營養(yǎng)素主要來自于食物.
主食米飯
副食紅燒魚
飲品:豆?jié){
你的補(bǔ)充?
上表制定的食譜中,主食含有的營養(yǎng)素主要是
 
(選填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”,下同),副食含有的營養(yǎng)素主要是
 
;.考慮營養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)增加的配菜主要為
 
類.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在量熱計(jì)中(如圖)將100mL 0.50mol?L-1的CH3COOH溶液與100mL 0.55mol?L-1的NaOH溶液混合,溫度從298.0K升高至300.7K.已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)(量熱計(jì)各部件每升高1K所需要熱量)是150.5J?K-1,溶液密度均為1g?mL-1,生成溶液的比熱容c=4.184J?(g?K)-1
(1)試求CH3COOH的中和熱△H表達(dá)數(shù)值式.
(2)上述數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生原因可能是
 

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.配制0.55mol/L NaOH溶液時俯視刻度線讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
e.用量筒量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5mol的Fe含
 
個鐵原子,質(zhì)量是
 
g;2.107×1024個鐵原子是
 
mol Fe,質(zhì)量為
 
g.
(2)12.4g Na2R含Na+0.4mol,則Na2R的摩爾質(zhì)量為
 
,R的相對原子質(zhì)量為
 
.含R的質(zhì)量為1.6g的Na2R,其物質(zhì)的量為
 
,Na+的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在潛水艇和呼吸面具中,Na2O2所起反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,這個反應(yīng)屬于
 
(填“吸熱”或“放熱”) 反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將足量AgCl分別放入:①5ml水②10ml 0.2mol?L-1 MgCl2溶液③20ml 0.5mol?L-1 NaCl溶液,④40ml 0.1mol?L-1 鹽酸中溶解溶解至溶液飽和,各溶液中Ag+的濃度分別為a、b、c、d,它們由大到小的排列順序是
 
;0.2mol?L-1 NH4Cl溶液中離子濃度大小關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進(jìn)劑的N(NO23(如圖所示).已知該分子中N-N-N鍵角都是108.1°,下列有關(guān)N(NO23的說法正確的是( 。
A、分子中所有共價鍵均為非極性鍵
B、分子中四個氮原子共平面
C、N(NO23分子屬于極性分子
D、N(NO23分子中的N只有一種化合價

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B、在配制硫酸亞鐵溶液時加入過量鐵粉
C、生產(chǎn)硝酸的過程,氨的催化氧化反應(yīng)中通過量空氣
D、實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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