分析 (1)根據(jù)反應(yīng)Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)為負(fù)極,正極為AgNO3得電子發(fā)生還原反應(yīng),據(jù)此判斷正負(fù)極及電解質(zhì)溶液;
(2)電子流向為負(fù)極流向正極;
(3)負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極為AgNO3得電子發(fā)生還原反應(yīng),據(jù)此書寫電極反應(yīng)式.
解答 解:(1)根據(jù)Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag反應(yīng)方程式知,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)為負(fù)極,正極為AgNO3得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以選銅、銀作電極材料,硝酸銀溶液作電解質(zhì)溶液,則該裝置圖為:,故答案為:;
(2)電子流向為負(fù)極從外電路流向正極即銅從外電路流向銀,故答案為:電子銅從外電路流向銀;
(3)根據(jù)Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag反應(yīng)方程式知,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)為負(fù)極,反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+;正極為AgNO3得電子發(fā)生還原反應(yīng),反應(yīng)式為:2Ag++2e-=2Ag,故答案為:(+)2Ag++2e-=2Ag,(-)Cu-2e-=Cu2+.
點評 原電池的構(gòu)成條件:
1、有兩種活潑性不同的金屬(或其中一種為非金屬導(dǎo)體)作電極;
2、電極均需插入電解質(zhì)溶液中;
3、兩極相互連接(或接觸);
4、能自發(fā)地發(fā)生氧化還原反應(yīng).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1.6g氧氣含有氧原子的數(shù)目為0.1NA | |
B. | 0.5mol NH3含有的原子數(shù)目為1.5NA | |
C. | 1mol CO2中含有的CO2分子數(shù)為NA | |
D. | 0.5NA個臭氧(O3)分子的物質(zhì)的量是0.5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5mol•L-1 | B. | 6.25mol•L-1 | C. | 7mol•L-1 | D. | 6.75mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Fe(OH)3膠體中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生膠體聚沉 | |
B. | 除去Fe(OH)3膠體中混有的FeCl3溶液可選擇滲析的方法 | |
C. | 向沸騰的蒸餾水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液,并不斷攪拌即得到Fe(OH)3膠體 | |
D. | Fe(OH)3膠體帶正電荷,在通電時膠體微粒向直流電源的負(fù)極移動,這種現(xiàn)象稱為電流 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HIn呈紅色 | B. | In-呈藍(lán)色 | ||
C. | 加入堿溶液后n(In-)增大 | D. | HIn呈藍(lán)色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng):H++OH-═H2O | |
B. | 過量NaHSO4溶液與少量Ba(OH)2溶液反應(yīng):2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O | |
C. | 鐵與H2SO4反應(yīng):Fe+2H+═Fe3++H2↑ | |
D. | CaCO3溶于稀鹽酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
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