16.光纖通訊是光導(dǎo)纖維傳送信號的一種通訊手段,合成光導(dǎo)纖維及氮化硅(一種無機涂層)的工藝流程如圖:

回答下列問題:
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,其中還原劑為C(填化學(xué)式),該反應(yīng)涉及的副反應(yīng)可能有(碳不足)C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑和(碳足量)3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑.
(2)經(jīng)反應(yīng)Ⅱ所得的四氯化硅粗品中所含的物質(zhì)如表:
組分名稱SiCl4SiHCl3SiH2Cl2HClBCl3PCl3
質(zhì)量分數(shù)0.5450.4050.04620.00030.001930.00157
沸點/℃57.631.88.2-8512.575.5
圖中“操作X”的名稱為精餾(或蒸餾或分餾);PCl3的電子式為
(3)已知反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;1400℃\;}}{\;}$Si3N4+12HCl,則反應(yīng)Ⅲ和Ⅳ中尾氣的用途為制取鹽酸.若向一2L恒容密閉容器中投入1mol SiC14和1mol NH3,6min后反應(yīng)完全,則0~6min內(nèi),HCl的平均反應(yīng)速率為0.25 mol•L-l•min-l

分析 根據(jù)流程反應(yīng)I為焦炭和石英砂高溫條件下發(fā)生反應(yīng)2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,反應(yīng)Ⅱ主要為Si與氯氣高溫反應(yīng)生成SiCl4,根據(jù)所得的四氯化硅粗品中所含的物質(zhì)的沸點不同,經(jīng)過精餾(或蒸餾或分餾)得到純SiCl4,反應(yīng)Ⅲ為SiCl4與氫氣、氧氣在1500℃時反應(yīng)SiCl4+O2+2H2$\frac{\underline{\;1500℃\;}}{\;}$SiO2+4HCl,反應(yīng)IV為SiCl4與NH3在1400℃時反應(yīng)3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;1400℃\;}}{\;}$Si3N4+12HCl,
(1)還原劑失去電子發(fā)生氧化反應(yīng);碳足量時,生成碳化硅和CO;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析;PCl3為共價化合物;
(3)反應(yīng)Ⅲ和Ⅳ中尾氣為氯化氫氣體;根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算.

解答 解:(1)反應(yīng)2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑中,C元素化合價升高被氧化,為還原劑;),該反應(yīng)涉及的副反應(yīng)可能有(碳不足)C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑和(碳足量)3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑;
故答案為:C;3C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑;
(2)根據(jù)所得的四氯化硅粗品中所含的物質(zhì)的沸點不同,經(jīng)過蒸餾得到純SiCl4,所以“操作X”的名稱為精餾(或蒸餾或分餾),PCl3為共價化合物,則電子式為:;
故答案為:精餾(或蒸餾或分餾);;
(3)反應(yīng)Ⅲ為SiCl4與氫氣、氧氣在1500℃時反應(yīng)生成SiO2和HCl,方程式為:SiCl4+O2+2H2$\frac{\underline{\;1500℃\;}}{\;}$SiO2+4HCl,反應(yīng)IV為SiCl4與NH3在1400℃時反應(yīng)生成Si3N4和HCl,方程式為:3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;1400℃\;}}{\;}$Si3N4+12HCl,所以反應(yīng)III和IV中尾氣HCl的用途為制取鹽酸,
若向一2L恒容密閉容器中投入1mol SiC14和1mol NH3,發(fā)生反應(yīng)3SiCl4+4NH3$\frac{\underline{\;1400℃\;}}{\;}$Si3N4+12HCl,SiC14過量,氨氣反應(yīng)完全,6min后反應(yīng)完全,則生成的n(HCl)=3mol,0~6min內(nèi),HCl的平均反應(yīng)速率為$\frac{3mol÷2L}{6min}$=0.25mol•L-l•min-l
故答案為:制取鹽酸;0.25.

點評 本題考查物質(zhì)的制備實驗方案的設(shè)計,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,難度中等,注意把物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)反應(yīng)量的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.BaSO4(s)+4C(s)═BaS(s)+4CO(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H<0
B.為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解
C.己知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則水電離的熱化學(xué)方程式為:H2O(l)?H+ (aq)+OH-(aq)△H=+57.3 kJ•mol-1
D.向0.1mol/L的CH3COONa溶液中加入少量醋酸鈉固體,c(CH3COO-)/c(Na+ )變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.等物質(zhì)的量的Fe、Mg、Al與同體積、同濃度的HCl反應(yīng),產(chǎn)生H2的體積相同(相同狀況),下列判斷正確的是(  )
A.反應(yīng)掉的三種金屬的質(zhì)量相等B.反應(yīng)后三種金屬質(zhì)量相等
C.所用鹽酸均過量D.三種金屬可以都有剩余

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.某興趣小組利用文獻資料設(shè)計方案對氯及其化合物進行探究.
I.用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
(1)該小組利用如圖裝置及試劑制備并收集適量Cl2,裝置B中收集的氣體中所含的雜質(zhì)有HCl、H2O(g),D的作用是吸收C中逸出的Cl2
(2)制得的氯氣中加入適量水,得到飽和氯水,
飽和氯水中含氯元素的微粒有Cl-、Cl2、ClO-、HClO(寫出全部微粒的化學(xué)式).
(3)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HC1O溶液的方法之一.在過量的石灰石中加入飽和氯水充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去,過濾,得到的濾液其漂白性比飽和氯水更強.
①濾液漂白性增強的原因是氯水中存在平衡Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,CaCO3與鹽酸反應(yīng),平衡正向移動,增大了HClO的濃度,漂白效果增強(用化學(xué)平衡移動原理解釋).
②已知H2CO3的第二電離常數(shù)K2=5.6×10-11,HClO的電離常數(shù)K=3.0×10-8,寫出Cl2與Na2CO3溶液按物質(zhì)的量之比1:1恰好反應(yīng)的離子方程式Cl2+H2O+CO32-=HCO3-+HClO+Cl-
Ⅱ.ClO3-、Cl-和H+反應(yīng)的探究
(4)KClO3、KCl與硫酸可以反應(yīng).該小組設(shè)計了系列實驗研究反應(yīng)條件對反應(yīng)的影響,實驗記錄如表(實驗在室溫下進行):
燒杯編號1234
氯酸鉀飽和溶液1mLV1mLV2mLV3mL
氯化鉀固體1g1g1g1g
8mLV4mL3mL0mL
硫酸(6mol/L)V5mL2mLV6mL8mL
現(xiàn)象無現(xiàn)象溶液呈淺黃色溶液呈黃綠色,生成淺黃綠色氣體
①該系列實驗的目的其他條件相同,氫離子或者硫酸濃度不同對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
②燒杯2加水的體積V4應(yīng)為6 mL,燒杯4中的現(xiàn)象溶液呈黃綠色,生成黃綠色氣體.
(5)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時有大量ClO2生成;ClO2沸點為10℃,熔點為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點為-34℃,液態(tài)為黃綠色.設(shè)計最簡單的實驗驗證Cl2中含有ClO2收集一試管氣體,蓋上膠塞,放入冰水混合物中,觀察液體(或氣體)顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.同溫同壓下,分別用等質(zhì)量的H2、CO、CO2、NH3四種氣體吹起四個氣球,其中由H2吹起的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè).某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解ag CuCl2•2H2O制備CuCl,該小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略),并開展相關(guān)探究.

閱讀資料:
資料一CuCl2•2H2O在HCl氣流中加熱至140℃產(chǎn)生CuCl2CuCl2在受熱大于300℃時生成CuCl和Cl2
資料二CuCl2•2H2O直接加熱產(chǎn)生Cu2(OH)2Cl2Cu2(OH)2Cl2在受熱到200℃時產(chǎn)生CuO
請回答下列問題:
(1)請在表中填寫實驗操作的步驟.
步驟操作描述
檢驗裝置的氣密性后加藥品
在“氣體入口”處通干燥HCl
點燃酒精燈,加熱
熄滅酒精燈,冷卻
停止通入HCl,然后通入N2
(2)在實驗過程中觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{色,C中試紙的顏色變化是先變紅后褪色.
(3)裝置D的作用是收尾氣氯氣和氯化氫:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O、H++OH-=H2O.
(4)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進行實驗,發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析其原因:
①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是加熱溫度不夠.
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是HCl氣流不足.
(5)在不了解CuCl化學(xué)性質(zhì)的前提下,如何證明實驗得到的CuCl樣品中含有CuCl2雜質(zhì)對反應(yīng)后得到的產(chǎn)品進行稱量,求出agCuCl2•2H2O完全轉(zhuǎn)化為CuCl的質(zhì)量,如果該數(shù)值小于產(chǎn)品的稱量值,就可判斷含有氯化銅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.硫酸亞鐵是人體常用的補鐵劑,缺少Fe2+會導(dǎo)致缺鐵性貧血.綠礬(FeSO4•7H2O)在不同溫度下易分解得各種鐵的氧化物和硫的氧化物.已知SO3是一種無色晶體,熔點16.8℃,沸點44.8℃,氧化性及脫水性較濃硫酸強,能漂白某些有機染料,如品紅等.回答下列問題:

(1)第一組同學(xué)按照圖1裝置做綠礬的分解實驗,并檢驗其分解產(chǎn)物.裝置B中觀察到品紅褪色,第一組同學(xué)得出結(jié)論:綠礬的分解產(chǎn)物中含有至少含有SO2和SO3的一種.
(2)第二組同學(xué)為了進一步探究褪色的原因,對第一組同學(xué)做完實驗B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復(fù)紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中BC.(填字母)
A.不含SO2           B.一定含有SO3           C.可能含SO2
(3)第三組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出,為此,第三組同學(xué)從圖2中選取了部分儀器設(shè)計了一套檢驗綠礬分解的氣體產(chǎn)物裝置:
①第三組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序為a→e→f→b→c→g.
②驗證分解產(chǎn)物中有O2的簡要實驗操作步驟及現(xiàn)象是用拇指堵住試管口,取出試管,松開拇指立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣
(4)檢驗綠礬分解產(chǎn)物中含有三價鐵,應(yīng)選用的實驗儀器有試管、膠頭滴管、藥匙;選用的試劑為鹽酸或稀硫酸、KSCN溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗結(jié)論或推論正確的是( 。
實驗操作相應(yīng)實驗現(xiàn)象結(jié)論或推論
A溴水中加入苯,充分振蕩、靜置水層幾乎呈無色苯與溴發(fā)生了反應(yīng)
B一小粒金屬鈉投入裝有無水乙醇的試管中反應(yīng)結(jié)束前一段時間,鈉浮在乙醇表面密度:乙醇大于鈉
C分別向盛有KI3溶液的a、b試管中滴加淀粉溶液和AgNO3溶液a中溶液變藍,b中產(chǎn)生黃色沉淀KI3溶液中存在:I3-?I2+I-
D分別向含Mn2+的草酸溶液X和不含Mn2+的草酸溶液Y中滴加酸性高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液在X溶液中褪色較快
Mn2+也能還原高錳酸鉀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.向含F(xiàn)e2(SO43、CuCl2、H2SO4的混合溶液中投入足量的Fe粉,充分反應(yīng)后,剩余的固體物質(zhì)經(jīng)干燥,稱得其質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量減輕16g,此時溶液中c(Fe2+)是原混合液中c(Cu2+)的3倍(反應(yīng)前后體積沒有變化),溶液中c(SO42-)與c(Cl-)之比是( 。
A.1:2B.2:1C.1:3D.1:1

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同步練習(xí)冊答案