4.用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.放出碘的四氯化碳溶液 B.吸收NH3
C.制取氨氣 D.銅與濃硝酸反應(yīng)制NO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省綿陽市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測現(xiàn)象不一致的是
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測①中現(xiàn)象 |
A | 酚酞溶液 | 濃氨水 | 無色變紅色 |
B | 濕潤紅布條 | 飽和氯水 | 紅布條褪色 |
C | 稀氨水 | 濃硝酸 | 溶液變渾濁 |
D | NaAlO2溶液 | 濃鹽酸 | 有白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
12.分別依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí),得出的結(jié)論正確的是
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 結(jié)論 | |
A | 苯酚和水的濁液中,加碳酸鈉溶液,溶液變澄清 | 苯酚的酸性比碳酸強(qiáng) |
B | 將“84”消毒液(含NaClO)滴入品紅溶液中,褪色緩慢,若同時加入食醋,紅色很快褪為無色 | 隨溶液pH減小,“84”消毒液的氧化能力增強(qiáng) |
C | 銅放入稀硫酸中,無明顯現(xiàn)象,再加入硝酸鈉固體,溶液變藍(lán),有明顯的氣泡放出,銅溶解 | 硝酸鈉可以加快銅與稀硫酸的反應(yīng)速率 |
D | 向2 mL 0.1 mol/L的硝酸銀溶液中加入1 mL0.1 mol/L NaCl溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入幾滴0.1 mol/L Na2S溶液,有黑色沉淀生成 | 氯化銀的溶解度大于硫化銀 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2015湖南省高二12月學(xué)科聯(lián)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
16.工業(yè)上常用電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿溶液的裝置如下圖所示,其中陰極和陽極均為惰性電極。測得同溫同壓下,氣體甲與氣體乙的體積比約為1∶2,以下說法正確的是
A.a(chǎn)極與電源的負(fù)極相連
B.產(chǎn)物丙為硫酸溶液
C.離子交換膜d為陰離子交換膜
D.a(chǎn)電極反應(yīng)式:2H2O+2e-= H2↑+2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2015湖南省高二12月學(xué)科聯(lián)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
9.現(xiàn)有分別放置下圖裝置(都盛有稀H2SO4溶液)中的四個相同的純鋅片,腐蝕最慢的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
26.(10分)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 。
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 。
(3)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
混合液 | A | B | C | D | E | F |
4mol·L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V6= ,V9= 。
②反應(yīng)一段時間后,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈 色。
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
19.下列說法正確的是
A.在“研究反應(yīng)速率的影響因素”實(shí)驗(yàn)中:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較不同條件下該反應(yīng)的速率大小
B.為了精確測定鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱,當(dāng)兩者混合后,立即讀取溫度計(jì)的讀數(shù),防止熱量散失
C.將鐵粉、碳粉、少量氯化鈉和水混合放在塑料袋中搓揉,用手觸摸會感覺到發(fā)熱,袋里產(chǎn)生大量鐵銹
D.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,終點(diǎn)判斷過遲,導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液滴多,只能重新滴定
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2.下列裝置工作時,都伴隨有能量變化,其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單質(zhì)及其氧化物的說法正確的是
A.銅和鐵與硫在加熱條件下反應(yīng)分別生成硫化亞銅和硫化鐵
B.鐵與氧化鋁組成的鋁熱劑,可用來焊接鋼軌
C.酸性氧化物均為非金屬氧化物,均能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
D.氯氣、硫、二氧化氮與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時既作氧化劑又作還原劑
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