實(shí)驗(yàn)室制取少量N2可利用如下反應(yīng)：NaNO2＋NH4ClNaCl＋N2↑＋2H2O，根據(jù)這一反應(yīng)，回答下列問題：

(1)上述反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，確定的方法是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是________，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是________；

(3)氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是______。


(1)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

(2)NaNO2　NH4Cl　(3)1∶1


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


等濃度的下列溶液中，NH4+濃度最大的是（  ）

A.(NH4)2SO4    B.NH4Cl    C.(NH4)2CO3   D.NH4HCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩種金屬A與B和稀硫酸組成原電池時(shí)，A是正極。下列有關(guān)推斷正確的是(　　)

A．A的金屬性強(qiáng)于B

B．電子不斷由A電極經(jīng)外電路流向B電極

C．A電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是還原反應(yīng)

D．A的金屬活動(dòng)性一定排在氫前面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體血紅蛋白中含有Fe2＋，如果誤食亞硝酸鹽，會(huì)使人中毒，因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2＋轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3＋，生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽中毒，這說(shuō)明維生素C具有(　　)

A．酸性                 B．堿性

C．氧化性               D．還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


ClO2是一種殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，可通過以下反應(yīng)制得：2KClO3＋H2C2O4＋H2SO4===2ClO2↑＋K2SO4＋2CO2↑＋2H2O。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．KClO3在反應(yīng)中得到電子

B．ClO2是氧化產(chǎn)物

C．H2C2O4在反應(yīng)中被還原

D．1 mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


全部可用濃硫酸干燥的一組氣體是(　　)

A．CH4、H2、CO、NH3

B．CO2、H2、SO2、Cl2

C．CO、CH4、HCl、HBr

D．SO2、CO2、H2、H2S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會(huì)公布以污染物濃度為標(biāo)準(zhǔn)確定的空氣質(zhì)量信息，這些污染物是(　　)

A．二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、懸浮微粒

B．二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳、懸浮微粒

C．稀有氣體、氮氧化物、一氧化碳、懸浮微粒

D．稀有氣體、氮?dú)浠�、一氧化碳、懸浮微�?/p>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用一定量的鐵與足量的稀硫酸及足量的CuO制取單質(zhì)銅，有人設(shè)計(jì)了以下兩種方案：

①FeH2Cu

②CuOCuSO4Cu

若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作，則兩者制得單質(zhì)銅的量為(　　)

A．一樣多                     B．①多

C．②多                       D．無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不能用于分離混合物的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案