18.目前世界上60%的鎂是從海水提取的.海水提鎂的主要流程如圖:

提示:①M(fèi)gCl2晶體的化學(xué)式為MgCl2•6H2O;
②MgO的熔點(diǎn)為2852℃,無(wú)水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃.
(1)操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾,操作②的名稱(chēng)蒸發(fā)濃縮、冷卻(或降溫)結(jié)晶、過(guò)濾.
(2)寫(xiě)出Mg(OH)2和試劑a反應(yīng)的離子方程式Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O.
(3)用氯化鎂電解生產(chǎn)金屬鎂的化學(xué)方程式為MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為8mol時(shí),理論上產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為89.6L;寫(xiě)出用氯氣生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(4)工業(yè)上是將氫氧化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V,再電解氯化鎂來(lái)制取鎂單質(zhì);而不采用加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO的方法制金屬鎂,其原因是MgO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本.

分析 生石灰溶于水得到氫氧化鈣溶液加入沉淀池,沉淀鎂離子過(guò)濾,得到氫氧化鎂固體,加入稀鹽酸后溶解得到氯化鎂溶液,通過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到氯化鎂晶體,熔融電解得到金屬鎂;
(1)分析流程操作①為過(guò)濾,操作②為溶液中得到溶質(zhì)晶體的方法為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到;
(2)試劑a為溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,結(jié)合提純目的得到需要加入鹽酸;
(3)電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣;結(jié)合電子守恒計(jì)算生成氯氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,氯氣和石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水得到漂白粉;
(4)氧化鎂熔點(diǎn)為2852℃,無(wú)水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃,MgO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本.

解答 解:生石灰溶于水得到氫氧化鈣溶液加入沉淀池,沉淀鎂離子過(guò)濾,得到氫氧化鎂固體,加入稀鹽酸后溶解得到氯化鎂溶液,通過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到氯化鎂晶體,熔融電解得到金屬鎂;
(1)分析流程操作①是溶液中分離出固體的方法,操作為過(guò)濾,操作②為溶液中得到溶質(zhì)晶體的方法為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到;
故答案為:過(guò)濾;蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶;
(2)試劑a為溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,結(jié)合提純目的得到需要加入鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O,
故答案為:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O;
(3)電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣,MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,化學(xué)方程式中生成1mol氯氣電子轉(zhuǎn)移2mol,當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為8mol時(shí),理論上產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積=$\frac{8mol}{2mol}$×1mol×22.4L/mol=89.6L,
用氯氣生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案為:MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;89.6L;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(4)氧化鎂熔點(diǎn)為2852℃,無(wú)水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃,MgO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本,
故答案為:MgO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)分離的方法和流程判斷,物質(zhì)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)基本操作是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).
I.課本介紹了乙醇氧化的實(shí)驗(yàn):把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里,反復(fù)操作幾次.注意聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化.
(1)小趙同學(xué)用化學(xué)方法替代“聞生成物的氣味”來(lái)說(shuō)明生成物的出現(xiàn),該化學(xué)方法中所另加的試劑及出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是銀氨溶液,出現(xiàn)銀鏡或新制氫氧化銅懸濁液,產(chǎn)生磚紅色沉淀.(用所學(xué)的知識(shí)回答)
(2)小趙同學(xué)在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出三種猜想:
①溴與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
②溴與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
③由于醛基具有還原性,溴將乙醛氧化為乙酸.
為探究哪種猜想正確,小李同學(xué)提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:用pH試紙檢測(cè)溴水褪色后溶液的酸堿性;
方案二:測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后溶液中Br-的物質(zhì)的量.
(3)方案一是否可行否(填“是”或“否”),理由是  不論是發(fā)生取代反應(yīng)還是發(fā)生氧化反應(yīng) 溶液的酸性均增強(qiáng).
(4)小李同學(xué)認(rèn)為:假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為amol,若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=amol,則說(shuō)明溴與乙醛發(fā)生取代反應(yīng).
(5)小吳同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
①按物質(zhì)的量之比為1:5配制KBrO3-KBr溶液,加合適的適量的酸,完全反應(yīng)并稀至1L,生成0.5molBr2
②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準(zhǔn)確量取其中10mL.
③加入過(guò)量的AgNO3溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量得到淡黃色固體0.188g.
試通過(guò)計(jì)算判斷:溴與乙醛發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr.
Ⅱ.小劉同學(xué)在查閱資料時(shí)得知,乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸.依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體).已知在60℃~80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng),連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全.有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)下表:
物質(zhì)乙醛乙酸甘油乙二醇
沸點(diǎn)20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管A內(nèi)在60℃~80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件)2CH3CHO+O2$→_{CuO}^{60℃-80℃}$2CH3COOH.
(2)如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段,需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A的反應(yīng)液中;目的是測(cè)量反應(yīng)溶液的溫度;當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A的支管口處,目的是收集含乙酸的餾分.
(3)燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是乙二醇或甘油(寫(xiě)出一種即可,在題給物質(zhì)中找).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須十分重視安全和環(huán)保問(wèn)題.下列操作方法不符合上述要求的是( 。
A.制取氧氣時(shí),用排水法收集氧氣出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即打開(kāi)試管上的橡皮塞
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室,以免污染實(shí)驗(yàn)室
C.在氣體發(fā)生裝置上點(diǎn)燃?xì)錃獾葰怏w時(shí),必須先檢驗(yàn)氣體的純度
D.給試管中的液體加熱時(shí),不停沿試管傾斜方向移動(dòng)試管或加入碎瓷片,以免液體暴沸傷人

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.C3H8只表示一種物質(zhì)的分子組成
B.C2H6的一氯代物只有1種
C.C3H8O能與鈉反應(yīng)放出H2的同分異構(gòu)體有3種
D.丙烷的二氯代物有4種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.海洋中有豐富的資源,如圖為海水利用的部分過(guò)程.
(1)粗鹽中含有少量Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子,實(shí)驗(yàn)室提純?cè)摯蛀}的流程如下:
粗鹽溶解$\stackrel{加入試劑}{→}$ $\stackrel{過(guò)濾}{→}$濾液$\stackrel{適量鹽酸}{→}$ $\stackrel{蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干}{→}$純NaCl
提供的試劑有:
a.飽和Na2CO3溶液 b.飽和K2CO3溶液 c.NaOH溶液 d.BaCl2溶液 e.Ba(NO32溶液
欲除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子,需依次加入三種試劑,順序依次為(填序號(hào))c d a或dca;
(2)氯堿工業(yè)是電解飽和食鹽水,寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(3)海水提取的鎂及其化合物具有廣泛用途,請(qǐng)回答有關(guān)鎂的下列問(wèn)題:
①單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色MgO,還生成少量的Mg3N2(填化學(xué)式);
②寫(xiě)出鎂在CO2中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L A氣體(摩爾質(zhì)量為Mg/mol)溶于0.1L水(密度1g/cm3)中,所得溶液的密度為dg/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度(mol/L)為( 。
A.$\frac{Vd}{MN+2240}$B.$\frac{1000Vd}{MN-2240}$C.$\frac{1000VdM}{MN+2240}$D.$\frac{MN}{22.4(V+0.1)d}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于弱電解質(zhì)的是( 。
A.氨水B.蔗糖C.干冰D.碳酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.己烷有4種同分異構(gòu)體,一定條件下能夠發(fā)生取代反應(yīng)
B.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)
C.油脂皂化反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.聚合物可由單體CH3CH═CH2和CH2═CH2加聚制得

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2B.甲烷的結(jié)構(gòu)式CH4
C.苯的分子式C6H6D.羥基:OH

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同步練習(xí)冊(cè)答案