17.(1)在S2-、Fe2+、Fe3+、Mg2+、S、I-、H+中,只有氧化性的是H+、Mg2+、Fe3+,只有還原性的是S2-、I-,既有氧化性又有還原性的是Fe2+、S.
(2)分析氧化還原反應(yīng)2P+5Br2+8H2O=2H3PO4+10HBr,用“雙線橋法”表示出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為.反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2.
(3)氧化還原反應(yīng)3S+6KOH=K2S+K2SO3+3H2O中,氧化產(chǎn)物是K2SO3,還原產(chǎn)物是K2S.該反應(yīng)的離子方程式為:3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O.

分析 (1)最高價態(tài)的元素只有氧化性,最低價態(tài)的元素只有還原性,中間價態(tài)的元素既有氧化性又有還原性,據(jù)此分析解答;
(2)2P+5Br2+8H2O=2H3PO4+10HBr,P元素化合價由0價升高到+5價,則P為還原劑,Br2中Br元素化合價由0價降低到-1價,則Br2為氧化劑,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為10e-,據(jù)此分析;
(3)在反應(yīng)3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中,只有S元素的化合價發(fā)生變化,S→K2S,化合價降低為氧化劑,S→K2SO3,化合價升高為還原劑,據(jù)此分析.

解答 解:(1)Fe3+、Mg2+、H+中的化合價都是最高價態(tài),所以都只有氧化性;
S2-、I-中的化合價都是最低價態(tài),所以都只有還原性;
Fe2+、S中的化合價是中間價態(tài),所以既有氧化性又有還原性,
故答案為:H+、Mg2+、Fe3+;S2-、I-;Fe2+、S;
(2)2P+5Br2+8H2O=2H3PO4+10HBr,P元素化合價由0價升高到+5價,則P為還原劑,Br2中Br元素化合價由0價降低到-1價,則Br2為氧化劑,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為10e-,則表示出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2;故答案為:;5:2;
(3)在反應(yīng)3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中,只有S元素的化合價發(fā)生變化,氧化劑和氧化劑都是S,
反應(yīng)中S→K2S,S化合價降低,則S為氧化劑,K2S為還原產(chǎn)物;
S→K2SO3,S化合價升高,則S為還原劑,K2SO3為氧化產(chǎn)物;
反應(yīng)的離子方程式為:3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O;
故答案為:K2SO3;K2S;3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)概念與計算,難度不大,根據(jù)化合價判斷氧化劑與還原劑、還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物是關(guān)鍵,明確元素化合價與氧化性和還原性的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.加碘食鹽中加入的碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.在酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng).工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下:

(1)已知步驟①反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)為:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO32+5KCl+3Cl2↑,
該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為KCl、Cl2
(2)參照下表碘酸鉀的溶解度,操作③得到碘酸鉀晶體,你建議的方法是降溫結(jié)晶.

溫度/℃20406080
KIO3g/100g水8.0812.618.324.8
KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
(3)①已知:
測定加碘食鹽中碘的含量,學(xué)生甲設(shè)計的實驗步驟如下:
a.準(zhǔn)確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入過量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.00×10-3mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是$\frac{1270}{3w}$mg•kg-1(以含w的代數(shù)式表示).
②學(xué)生乙又進行了下列實驗:
操作步驟實驗現(xiàn)象
取1g純凈的NaCl,加3mL水配成溶液溶液無變化
滴入5滴淀粉溶液和1mL0.1mol•L-1KI溶液,振蕩溶液無變化
然后再滴入1mol•L-1的H2SO4,充分振蕩溶液變藍色
請推測實驗中產(chǎn)生藍色現(xiàn)象的可能原因,用離子方程式表示4I-+4H++O2=2I2+2H2O.
根據(jù)學(xué)生乙的實驗結(jié)果,請對學(xué)生甲的實驗結(jié)果作出簡要評價:偏大,過量的I-會被空氣中的O2氧化為I2  .
(4)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,加碘鹽中可能含有的物質(zhì)中不能確定的是Mg2+
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2、IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列熱化學(xué)方程式正確的是(注:AH的絕對值均正確)( 。
A.C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g);△H=-1367.0 kJ/mol(燃燒熱)
B.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol(中和熱)
C.S(s)+O2(g)═SO2(g);△H=+269.8kJ/mol(反應(yīng)熱)
D.2HCl(g)═Cl2(g)+H2(g);△H=-184.6kJ/mol(反應(yīng)熱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.想一想:Ba(OH)2(固體)、銅、水(液體)這些物質(zhì)為什么能歸為一類,下列物質(zhì)中還可以與它們歸為一類的是( 。
A.75%酒精B.氫氧化鐵膠體C.硝酸鈉D.粗鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.
C.
檢查容量瓶是否漏水
D.
給液體加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若要分離汽油與水,應(yīng)選擇的實驗裝置是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)金屬性質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.都具有很高的熔點
B.最外層電子數(shù)少于 3 個的都是金屬
C.都能導(dǎo)電、傳熱
D.都只能和酸不能和堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)鈉及其化合物的說法正確的是(  )
A.用手掰開一塊金屬鈉,觀察鈉的顏色
B.鈉投入硫酸銅溶液中,既有氣體又有沉淀生成
C.氧化鈉和過氧化鈉可用作潛艇里氧氣的來源
D.氧化鈉和過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.向Mg Cl2溶液中滴加氨水,過濾得到Mg(OH)2沉淀,用蒸餾水對沉淀進行洗滌,洗滌方法是向過濾器中注人蒸餾水,直至沒過沉淀,然后等待液體從漏斗底部流出,重復(fù)操作2~3次(以除去吸附溶液中的其它離子).檢驗該沉淀已經(jīng)洗凈的操作為取最后一次洗滌液放入試管中,向該溶液中滴加AgNO3溶液,若無沉淀產(chǎn)生則證明沉淀已洗凈.

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同步練習(xí)冊答案