通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式，可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.44 g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)燃燒后

A管增重0.88 g，B管增重0.36g。請(qǐng)回答：

（1）按上述所給的測(cè)量信息，裝置的連接順序應(yīng)是

D F ；

（2）A、B管內(nèi)均盛有固態(tài)試劑，A管的作用是______________________________；

（3）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)_________________；

（4）如果把CuO網(wǎng)去掉，A管重量將_________；（填“增大”、“減小”、或“不變”）

（5）要確定該有機(jī)物的分子式，還必須知道的數(shù)據(jù)是___________。

① 消耗液體H2O2的質(zhì)量 ②樣品的摩爾質(zhì)量 ③ CuO固體減少的質(zhì)量

④ C裝置增加的質(zhì)量 ⑤ 燃燒消耗O2?的物質(zhì)的量


（1）C，B，A  （2）吸收樣品反應(yīng)生成的CO2   

（3）減小      （4）C2H4O （2分）         （5） ②  （每空2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


       某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料，采用多種方法制取硫酸銅，制備方法如下：

方法一

(1)濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標(biāo)簽是________(填序號(hào))。

(2)甲同學(xué)取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L－1濃硫酸，放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)，銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒(méi)有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液，而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：傾倒掉上層液體后，向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水，邊加邊攪拌。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所得灰白色固體的化學(xué)式為_(kāi)_________。

(3)乙還觀察到加熱過(guò)程中，試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì)，持續(xù)加熱，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失。淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)方程式回答)________________________________________________________________________。

直到最后反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余，乙根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，認(rèn)為試管中還有硫酸剩余。他這樣認(rèn)為的理由是______________________________________。

方法二

(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好，他自己設(shè)計(jì)的思路是2Cu＋O22CuO，CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O。

對(duì)比甲的方案，你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是①_____________________________________；

②________________________________________________________________________。

方法三

(5)丁同學(xué)取一銅片和稀硫酸放在試管中，再向其中滴入雙氧水發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中科院國(guó)家納米科學(xué)中心2013年11月22日宣布，該中心科研人員在國(guó)際上首次“拍”到氫鍵的“照片”，實(shí)現(xiàn)了氫鍵的實(shí)空間成像，為“氫鍵的本質(zhì)”這一化學(xué)界爭(zhēng)論了80多年的問(wèn)題提供了直觀證據(jù)。這不僅將人類(lèi)對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)向前推進(jìn)了一大步，也為在分子、原子尺度上的研究提供了更精確的方法。下列說(shuō)法中正確的是

A．正是氫鍵的存在，冰能浮在水面上

B．氫鍵是自然界中最重要、存在最廣泛的化學(xué)鍵之一

C．由于氫鍵的存在，沸點(diǎn)：HCl>HBr>HI>HF

D．由于氫鍵的存在，水分子變的更穩(wěn)定了

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠?夾持儀器未畫(huà)出)   (    )

A.①裝置用于檢驗(yàn)1-溴丙烷消去產(chǎn)物     B.②裝置用于石油的分餾

C.③裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯           D.④裝置可證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列物質(zhì)的說(shuō)法，正確的是（　�。�

 

A.三者含有的官能團(tuán)的種類(lèi)相同     B.乙和丙中的－OH性質(zhì)相同

C.甲和乙互為同分異構(gòu)體           D.甲和丙互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)元素周期表中元素性質(zhì)的敘述中正確的是（ ）

A. 同主族元素從上到下，非金屬性逐漸增強(qiáng)

B. 元素的最高正化合價(jià)均等于它所在的族序數(shù)

C. 同周期的主族元素的原子半徑越小，越難失去電子

D. 第ⅤA族元素的氫化物的沸點(diǎn)，從上到下依次逐漸升高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某元素最高正價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是H2XO4，這種元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為（  ）                                                      

A.HX          B.H2X         C.XH3        D.XH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．乙烯和苯都能使溴水層褪色，褪色的原因相同

B．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物不同

C．煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉

D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


500 ℃、20 MPa時(shí)，將H2和N2置于一容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示(10 min時(shí)達(dá)到第一次平衡)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．反應(yīng)開(kāi)始到第一次平衡時(shí)，N2的平均反應(yīng)速率為0.005 mol/(L·min)

B．從曲線可以看出，反應(yīng)進(jìn)行到10 min至20 min時(shí)可能是使用了催化劑

C．從曲線可以看出，反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí)，增加了0.1 mol的氨氣

D．在25 min時(shí)平衡正向移動(dòng)但達(dá)到新平衡后NH3的體積分?jǐn)?shù)比原平衡小

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