9.下列說法正確的是(  )
A.目前使用的元素周期表中,最長的周期含有18種元素
B.吸熱且熵減的非自發(fā)反應(yīng)在一定條件下也可以發(fā)生
C.濃硝酸具有強氧化性,常溫下能夠溶解鐵
D.加過量難溶電解質(zhì)MnS可除去MnCl2溶液中混有的Cu2+,說明MnS的溶解度小于CuS

分析 A.第六周期含32種元素;
B.△H-T△S<0的反應(yīng)可自發(fā)進行;
C.常溫下濃硫酸與Fe發(fā)生鈍化;
D.發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化.

解答 解:A.第六周期含32種元素,則目前使用的元素周期表中,最長的周期含有32種元素,故A錯誤;
B.△H-T△S<0的反應(yīng)可自發(fā)進行,則吸熱且熵減的非自發(fā)反應(yīng)在一定條件下也可以發(fā)生,如Cu與稀硫酸在電解下反應(yīng),故B正確;
C.常溫下濃硫酸與Fe發(fā)生鈍化,則不能溶解Fe,故C錯誤;
D.發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化的離子方程式為Cu2+(aq)+MnS(s)=CuS(s)+Mn2+(aq),可知CuS的溶解度更小,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查周期表的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)熱與焓變、濃硫酸的性質(zhì)及沉淀轉(zhuǎn)化等,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、相關(guān)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與遷移應(yīng)用能力的考查,綜合性較強,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中,A無酸性,不能水解,在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)可得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物,其中的一種B含有一個甲基,可用于制取合成樹脂、染料等多種化工產(chǎn)品.E能使溴水褪色,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

試回答下列問題;
(1)寫出B、E的結(jié)構(gòu)簡式 BCH3-CH=CH-CHO、ECH3-CH=CH-CH2OH.
(2)寫出D中官能團的名稱羥基,E生成D的反應(yīng)類型是加成或還原反應(yīng).
(3)寫出A生成C的化學(xué)方程式
(4)C的同分異構(gòu)體C1與C具有相同的官能團,兩分子C1脫去兩分子水形成含有六元環(huán)的化合物,寫出C1可能的結(jié)構(gòu)簡式、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請你參與探究,并回答下列問題:

①制取氨氣的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(如果他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學(xué)是甲(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是2NH3+H2SO4=(NH42SO4(用化學(xué)方程式表示);
③檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍,則證明已收集滿(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,若有白煙產(chǎn)生,則證明已收集滿).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.短周期元素R、X、Y、W的部分信息如表所示:
元素代號RXYW
原子半徑/nm0.0770.0740.1860.099
主要化合價+4、-4-2+1+7、-1
已知Y和W位于同一周期.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.簡單的離子半徑由小到大排序:Y、X、W
B.X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定比R的強
C.R、X和Y可以組成含共價鍵的離子化合物
D.在R、X、W的氫化物中,X的沸點最高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對于平衡體系:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(s)△H<0,下列判斷中正確的是(  )
A.若(a+b)<(c+d),則反應(yīng)一定能自發(fā)向右進行
B.若從正反應(yīng)開始,起始時A、B的物質(zhì)的量之比為a:b,則平衡時A、B的轉(zhuǎn)化率之比也為a:b
C.若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n mol B,則達到平衡時氣體總物質(zhì)的量大于(m+n)mol
D.若a+b=c,則對于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動,容器中氣體的壓強增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某元素的最外層電子數(shù)為2,價電子數(shù)為5,并且是同族中原子序數(shù)最小的元素,關(guān)于該元素的判斷錯誤的是( 。
A.電子排布式為:1s22s22p63s23p63d34s2
B.該元素為VB
C.元素為ⅢB族元素
D.該元素屬于過渡元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用銅和硫酸銅、銀和硝酸銀溶液設(shè)計一個原電池,電池的負極電極反應(yīng)式是Cu-2e-=Cu2+;正極是Ag,電極反應(yīng)式是:2Ag++2e-=2Ag.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于同系物的說法不正確的是( 。
A.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B.具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C.含有相同官能團,且相對分子量相差14的有機物一定互為同系物
D.互為同系物的有機物,其化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.淀粉水解的產(chǎn)物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制備草酸,裝置如圖1所示(加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去):

實驗過程如下:
①將1:1的淀粉水乳液與少許硫酸(98%)加入燒杯中,水浴加熱至85℃~90℃,保持30min,然后逐漸將溫度降至60℃左右;
②將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中;
③控制反應(yīng)液溫度在55~60℃條件下,邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸(65%HNO3與98%H2SO4的質(zhì)量比為2:1.5)溶液;
④反應(yīng)3h左右,冷卻,減壓過濾后再重結(jié)晶得草酸晶體.硝酸氧化淀粉水解液過程中可發(fā)生下列反應(yīng):
C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O
C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2O
3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O
請回答下列問題:
(1)實驗①加入98%硫酸少許的目的是:加快淀粉水解的速度(或起到催化劑的作用).
(2)冷凝水的進口是a(填a或b);實驗中若混酸滴加過快,將導(dǎo)致草酸產(chǎn)量下降,其原因是加快淀粉水解的速度(或起到催化劑的作用).
(3)檢驗淀粉是否水解完全所用的試劑為碘水或KI-I2溶液.
(4)草酸重結(jié)晶的減壓過濾操作中,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用屬于硅酸鹽材料的儀器有布氏漏斗、吸濾瓶(安全瓶、抽氣泵不作為主要儀器).
(5)當尾氣中n(NO2):n(NO)=1:1時,過量的NaOH溶液能將NOx全部吸收,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O,若用含硫酸的母液來吸收氮氧化物,其優(yōu)點是提高HNO3利用率(或循環(huán)使用氮氧化物)、缺點是NOx(或氮氧化物)吸收不完全.
(6)將產(chǎn)品在恒溫箱內(nèi)約90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4標準溶液滴定,該反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
稱取該樣品0.12g,加適量水完全溶解,然后用0.020mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),此時溶液顏色由無色變?yōu)樽霞t色(或淡紫色).滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖2所示,則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分數(shù)為84%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案