A. | 增加Zn片質量 | B. | 增加鹽酸的體積 | ||
C. | 滴加幾滴CuSO4溶液 | D. | 升高溫度 |
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體是純凈物 | |
B. | 膠體與溶液的本質區(qū)別是有丁達爾效應 | |
C. | Al(OH)3膠體具有很強的吸附能力,能凝聚水中的懸浮物,也能吸附色素,可做凈水劑 | |
D. | 膠體粒子可以透過半透膜 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化 | |
B. | “霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應 | |
C. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應 | |
D. | 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
N2 | H2 | NH3 | |
投料Ⅰ | 1.0mol/L | 3.0mol/L | 0 |
投料Ⅱ | 0.5mol/L | 1.5mol/L | 1.0mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AgCl難溶于水,溶液中沒有Ag+和Cl- | |
B. | 自發(fā)過程將一定導致體系的熵值增大 | |
C. | 由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復合判據(jù),將更適合于所有過程的方向的判斷 | |
D. | 增大反應物的濃度可增大單位體積活化分子百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中Cu2S只是還原劑 | |
B. | 每生產1molCu需轉移2mol電子 | |
C. | 該反應中SO2既是氧化產物又是還原產物 | |
D. | 若用該反應生產銅,全世界每年產生的SO2的體積為1.4×106L |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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