已知:25 ℃時,Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12Ksp[MgF2]=7.42×10-11 。則25 ℃條件下,下列說法正確的是

A.飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2)大

B.在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2)增大

C. Mg(OH)2固體在20 mL 0.01 mol·L-1氨水中的Ksp比在20 mL 0.01 mol·L-1 NH4Cl溶液中的Ksp

D.在Mg(OH)2的懸濁液中加入NaF溶液后, Mg(OH)2不可能轉(zhuǎn)化為MgF2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


化學與生活是緊密相聯(lián)的,下列關于生活與化學的說法不正確的是

A.從海水提取物質(zhì)不一定都必須通過化學反應才能實現(xiàn)

B.大量的氮、磷廢水排入海洋,易引發(fā)赤潮

C.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長食品保質(zhì)期,在包裝袋中常放入生石灰

D.保護加酶洗衣粉的洗滌效果,應用溫水溶解洗衣粉

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知 X、Y、Z、Q、R、E六種元素中,原子序數(shù)的大小關系為X<Y<Z<Q<R<E,其結構

   或性質(zhì)信息如下表。

元素

結構或性質(zhì)信息

X

原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù)。  

Y

原子核外的L層有3個未成對電子。   

Z

在元素周期表的各元素中電負性僅小于氟。 

Q

單質(zhì)常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個未成對的p電子。

R

核電荷數(shù)是Y與Q的核電荷數(shù)之和   

E

原子序數(shù)比R大3     

請根據(jù)信息回答有關問題:

(1)元素Y的原子核外共有     種不同運動狀態(tài)的電子,有      種不同能級的電子。

(2)X、Y、Z三種元素的電負性由高到低的排列次序依次為(寫元素符號)       。

  (3)R的最高化合價為         ;R的一種配合物的化學式為RCl3·6H2O。已知0.01 molRCl3·6H2O在水溶液中用過量硝酸銀溶液處理,產(chǎn)生0.02 mol AgCl沉淀。此配合物最可能是           。

     A.[R(H2O)6]Cl3  B.[R(H2O)5Cl]Cl2·H2O  C.[R(H2O)4Cl2]Cl·2H2O  D.[R(H2O)3Cl3]·3H2O

   (4) 元素E能形成八面體構型的配合物離子[E (YH3) x Q 2]+,則中心離子為(寫化學式)       , 

      配位體為(寫化學式)                       ,x 的值為       。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.有些活潑金屬如鋁可作還原法的還原劑 

B.用電解氯化鈉溶液的方法可冶煉金屬鈉 

C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁 

D.利用太陽能,無法將海水蒸餾淡化

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科目:高中化學 來源: 題型:


對水的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是

A.       B.       C.26R3+               D.

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科目:高中化學 來源: 題型:


用A、B、C三種裝置都可制取溴苯。請仔細分析三套裝置, 然后完成下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生的化學反應方程式:                           

                                                                     。

 (2)裝置A、C中長導管的作用是___________________________。

(3) B中采用了雙球吸收管,其作用是__________________;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。

(4)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是:__________________、__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗操作合理的是(   )

A.用稀硫酸清洗做焰色反應的鉑絲

B.用丁達爾效應鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液

C.用100mL容量瓶配制50mL 0.1 mol·L1的鹽酸

D.測NaOH熔點時可以將NaOH放入石英坩堝中高溫熔化

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科目:高中化學 來源: 題型:


閱讀下列材料后,回答相應問題。
一個體重50Kg的健康人大約含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應給予含二價鐵離子的二價鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的三價鐵離子還原成二價鐵離子,有利于鐵的吸收。
(1)人體中經(jīng)常進行的相互轉(zhuǎn)化,在A過程中,F(xiàn)e2+          劑,在B過程中,F(xiàn)e3+          劑。
(2)“服用維生素C,可使食物中三價鐵離子還原成二價鐵離子。”這句話指出,維生素C在這一反應中做          _劑,具有          性。

(3)向沸水中滴加飽和的FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體,則其離子方程式為:          。

(4)為了驗證Fe3+的性質(zhì),某化學興趣小組設計了如下圖所示的一組實驗,其中實驗結果一定錯誤的是        。(填字母)

A.④和⑤             B.只有③        C.③和④             D.①②③

(5)已知:氧化性Cl2 > Br2 > Fe3+, 還原性Fe2+ >Br>Cl,則向0.2 mol·L1     1L FeBr2溶液中通入標準狀況下氯氣2.24L,被氧化的粒子是                 ,此反應的離子方程式:                                                      。

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科目:高中化學 來源: 題型:


古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句不涉及氧化還原反應的是

A.野火燒不盡,春風吹又生

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

D.爆竹聲中一歲除,春風送暖人屠蘇

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