13.阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛,長效緩釋阿司匹林可在體內(nèi)逐步水解而療效更佳,用丙酮為主要原料合成長效緩釋阿司匹林的流程如圖:

已知:R-CN$→_{△}^{H_{2}O/H+}$R-COOH
回答下列問題:
(1)B含有的官能團的名稱是碳碳雙鍵和羧基.
(2)D物質(zhì)的名稱為乙二醇.
(3)反應(yīng)①的條件為濃硫酸加熱,該反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式nCH3C(COOH)=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
(5)有機物E是阿司匹林的同分異構(gòu)體,具有如下特征:
①苯環(huán)含有對二取代結(jié)構(gòu);
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③能發(fā)生水解反應(yīng)且產(chǎn)物中的2種為同系物或同種物質(zhì).
寫出E的結(jié)構(gòu)簡式(只寫一種).

分析 根據(jù)長效緩釋阿司匹林及阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式知,D是乙二醇,C是聚異丁烯酸,B在催化劑條件下生成C,則B是異丁烯酸,A發(fā)生消去反應(yīng)生成異丁烯酸,根據(jù)題給信息知,CH3C(OH)(CN)CH3酸化生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:HOC(CH32COOH,據(jù)此分析.

解答 解:根據(jù)長效緩釋阿司匹林及阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式知,D是乙二醇,C是聚異丁烯酸,B在催化劑條件下生成C,則B是異丁烯酸,A發(fā)生消去反應(yīng)生成異丁烯酸,根據(jù)題給信息知,CH3C(OH)(CN)CH3酸化生成A,A的結(jié)構(gòu)簡式為:HOC(CH32COOH,
(1)B是異丁烯酸,含有碳碳雙鍵和羧基,故答案為:碳碳雙鍵和羧基;
(2)根據(jù)長效緩釋阿司匹林及阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式知,D是乙二醇,故答案為:乙二醇;
(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為:HOC(CH32COOH,A發(fā)生醇消去反應(yīng)生成異丁烯酸,反應(yīng)條件是濃硫酸加熱,故答案為:濃硫酸加熱;消去反應(yīng);
(4)B是異丁烯酸,C是聚異丁烯酸,B→C的化學(xué)方程式為nCH3C(COOH)=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:nCH3C(COOH)=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;
(5)阿司匹林分子結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外還有3個C原子,4個O原子,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明E中含有醛基,能發(fā)生水解反應(yīng)且產(chǎn)物中的2種為同系物或同種物質(zhì)說明含有酯基,且有甲酸形成的酯,含有對二取代結(jié)構(gòu),這樣的結(jié)構(gòu)可以是,故答案為:

點評 本題考查了有機物的推斷,明確有機物的官能團及其性質(zhì)結(jié)合題給信息采用正逆相結(jié)合的方法進行分析解答,明確醛或酮與氫氰酸發(fā)生加成反應(yīng)時斷鍵和成鍵方式,難點是同分異構(gòu)體的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,用0.1000mol•L-1 HCl溶液滴定20.00mL 0.1000mol•L-1 NH3•H2O溶液,滴定曲線如圖,下列說法正確的是( 。
A.A點的pH=13
B.②溶液:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)=c(H+
C.③溶液:此時溶液中的水電離的c(H+)比原氨水中電離的c(H+)小
D.滴定過程中可能出現(xiàn):c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物
B.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉
C.實驗室用溴乙烷在濃硫酸存在并加熱條件下制備乙烯
D.實驗證實可使溴的四氯化碳溶液褪色,說明該分子中存在碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.常溫常壓下將氫氣和氧氣混合在一起,即使過上幾年,它們也不會發(fā)生化合反應(yīng)生成水.然而只要給一個電火花,氫氣就迅速與氧氣反應(yīng)生成水.反應(yīng)過程中的能量變化如下圖A所示. 對比下圖B中的情景,漫畫中的羊供給石頭的“能量”相當(dāng)于圖A中的( 。
A.E2B.E3C.E2-E1D.E3-E2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體,完全燃燒后得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨著混合烴物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列對混合烴的判斷正確的是( 。
①可能有C2H2②一定有CH4③一定有C3H8④一定沒有C2H4⑤可能有C2H4
A.②④B.②⑤C.③④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化過程中肯定要放出熱量的是( 。
A.C+H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$C0+H2B.H+
C.H20(1)→H20(g)D.CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中不正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率
B.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過改變條件而改變
C.構(gòu)成原電池正極和負極的材料必須是兩種金屬
D.銅鋅原電池工作時,若有13g鋅被溶解,則電路中有0.4mol電子通過

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標出).
(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A原子是D原子的2倍,D原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的2倍,化合物B是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,F(xiàn)的濃溶液與A、D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成.則A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)若A是常見的變價金屬的單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),且反應(yīng)①和②均在水溶液中進行,寫出反應(yīng)②的離子方程式是2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,E與A再生成C的離子方程式是2Fe3++Fe═3Fe2+
(3)請依據(jù)(2)中E與A的反應(yīng),設(shè)計一個原電池.要求:畫出實驗裝置圖(如圖2),注明電解質(zhì)溶液名稱,正、負極及正負極材料,并標出電子移動方向,寫出電極反應(yīng)式.
正極反應(yīng)式:2Fe3++2e-═2Fe2+;
負極反應(yīng)式:Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān).下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.新農(nóng)村建設(shè)大量使用秸稈制取沼氣,符合低碳理念
B.發(fā)霉的大米經(jīng)過石蠟打磨后可以食用和出售
C.2014年西非國家爆發(fā)埃博拉病毒,雙氧水、高錳酸鉀溶液可以完全殺滅該病毒,其消毒原理和漂白粉消毒飲用水相同
D.鹵水點豆腐、血液透析、靜電除塵都是利用了膠體的性質(zhì)

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