10.滴定法是分析化學中常用實驗方法,請根據(jù)滴定法的有關知識回答下列問題:
I、某學生用0.1mol•L-1 的KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作分解為如下幾步:
A.移取20mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞;
B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液;
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度“0”以上1~2cm 處;
E.調節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度.
就此實驗完成填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)BDCEAF.
(2)上述B步驟操作的目的是防止標準溶液被稀釋,引起誤差.
(3)在進行C步操作滴定前排氣泡時,應選擇圖2中的③(填序號),若用25mL滴定管進行實驗,當?shù)味ü苤械囊好嬖凇?0”處,則管內液體的體積(填序號)④(①=10mL,②=15mL,③<10mL,④>15mL).

(4)判斷以下操作,對測定結果鹽酸濃度的影響(填“偏高”、“偏低”或““無影響”)
①上述A步驟操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結果的影響是偏高.
②若稱取一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結果產(chǎn)生的影響是偏低.
③如果滴定前裝有待測溶液的酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結束后氣泡消失,則測定結果將偏低.

分析 (1)中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液于錐形瓶,然后加入指示劑進行滴定等操作;
(2)直接裝入標準溶液,標準液的濃度偏低;
(3)氫氧化鈉溶液為堿性溶液,應該使用堿式滴定管,堿式滴定管中排氣泡的方法:把滴定管的膠頭部分稍微向上彎曲,再排氣泡,所以排除堿式滴定管中的空氣用③的方法;若用25mL滴定管進行實驗,當?shù)味ü苤械囊好嬖诳潭取?0”處,滴定管的0刻度在上方,10mL刻度線下方還有15mL有刻度的溶液,另外滴定管25L刻度線下有液體沒有刻度;.
(4)①如用待測液潤洗錐形瓶,則導致待測液所含的溶質的物質的量偏多;
②KOH中含有NaOH,等質量時含有的堿的濃度偏大;
③有氣泡式導致溶液體積偏大.

解答 解:(1)操作的步驟是選擇滴定管,然后洗滌、裝液、使尖嘴充滿溶液、固定在滴定臺上,然后調節(jié)液面記下讀數(shù).再取待測液于錐形瓶,然后加入指示劑進行滴定,所以順序為:B、D、C、E、A、F,
故答案為:BDCE;
(2)滴定管用蒸餾水洗滌后,內壁有一層水膜,如果直接裝液會使?jié)舛冉档,所以必須用標準溶液潤洗滴定?-3次,
故答案為:防止標準溶液被稀釋,引起誤差;
(3)氫氧化鈉溶液為堿性溶液,應該使用堿式滴定管,堿式滴定管中排氣泡的方法:把滴定管的膠頭部分稍微向上彎曲,再排氣泡,所以排除堿式滴定管中的空氣用③的方法;若用25mL滴定管進行實驗,當?shù)味ü苤械囊好嬖诳潭取?0”處,滴定管的0刻度在上方,10mL刻度線下方還有15mL有刻度的溶液,另外滴定管25L刻度線下有液體沒有刻度,則滴定管內液體大于15mL,故答案為:③;④;
(4)①如用待測液潤洗錐形瓶,則導致待測液所含的溶質的物質的量偏多,則消耗的KOH偏多,測定結果偏高,故答案為:偏高;
②KOH中含有NaOH,等質量時含有的堿的濃度偏大,需要體積偏小,則測定結果偏低,故答案為:偏低;
③有氣泡式導致溶液體積偏大,而消耗氫氧化鉀的物質的量不變,則實際測定濃度偏低,故答案為:偏低.

點評 本題考查測量物質的含量的方法,為高頻考點,要求學生掌握探究物質組成、測量物質含量的方法,把握中和滴定的操作方法及計算方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.乙醇汽油是普通汽油與燃料乙醇調和而成的,乙醇的燃燒熱是1366.8kJ•mol-1.燃燒1mol這種乙醇汽油生成液態(tài)水,放出的熱量為Q kJ.該汽油中乙醇與汽油的物質的量之比為1:9.有關普通汽油(CxHy)燃燒的熱化學方程式正確的是( 。
A.CxHy(l)+(x+$\frac{y}{4}$)O2(g)=xCO2(g)+$\frac{y}{2}$H2O(l)△H=($\frac{10Q}{9}$-1366.8)kJ•mol-1
B.CxHy(l)+(x+$\frac{y}{4}$)O2(g)=xCO2(g)+$\frac{y}{2}$H2O(l)△H=(-$\frac{10Q}{9}$+1366.8)kJ•mol-1
C.CxHy(l)+(x+$\frac{y}{4}$)O2(g)=xCO2(g)+$\frac{y}{2}$H2O(l)△H=($\frac{10Q}{9}$-151.9)kJ•mol-1
D.CxHy(l)+(x+$\frac{y}{4}$)O2(g)=xCO2(g)+$\frac{y}{2}$H2O(l)△H=(-$\frac{10Q}{9}$+151.9)kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.為了合理利用化學能,確保安全生產(chǎn),化工設計需要充分考慮化學反應的焓變,并采取相應措施.化學反應的焓變通常用實驗進行測定,也可進行理論推算.
(1)實驗測得,標準狀況下11.2L甲烷在氧氣中充分燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體時釋放出a  kJ的熱量,試寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式:2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452.8KJ/mol;
(2)已知反應CH3-CH3(g)→CH2═CH2(g)+H2(g),有關化學鍵的鍵能如下:
化學鍵C-HC═CC-CH-H
鍵能/kJ•mol-1414.4615.3347.3435.3
通過計算得出該反應的反應熱為+125.6kJ/mol;
(3)依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學反應的焓變進行推算.
已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2 599kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計算25OC時由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應的焓變:△H= +227.7kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.為了合理利用化學能,確保安全生產(chǎn),化工設計需要充分考慮化學反應的焓變,并采取相應措施.化學反應的焓變通常用實驗進行測定,也可進行理論推算.
(1).已知熱化學方程式:
①Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-25kJ/mol
②3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47kJ/mol
③Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+19kJ/mol
寫出FeO(s)被CO(g)還原成Fe(s)和CO2(g)的熱化學方程式FeO(s+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ/mol.
(2).由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學鍵釋放的最低能量叫鍵能.從化學鍵的角度分析,化學反應的過程就是反應物的化學鍵的破壞和生成物的化學鍵的形成過程.在化學反應過程中,拆開化學鍵需要消耗能量,形成化學鍵又會釋放能量.
化學鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1436391946
已知反應N2(g)+3H2 (g)?2NH3(g)△H=a kJ/mol.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計算a為-92.
(3).依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學反應的焓變進行推算.
已知:C(s,石墨)+O2 (g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
2H2(g)+O2 (g)=2H2(l)△H2=-571.6kJ/mol
2C2H2(g)+5O2 (g)=4CO2 (g)+2H2(l)△H3=-2599kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,計算298K時反應2C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)的焓變:△H=+226.7 kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.已知在25℃,101kPa下,1g C8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出48.4kJ熱量.表示上述反應的熱化學方程式正確的是( 。
A.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=-48.4 kJ•mol-1
B.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5517.6 kJ•mol-1
C.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=+5517.6 kJ•mol-1
D.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=-48.4 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質足量),當閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉.當乙池中C極質量減輕10.8g時,回答下列問題.

(1)甲池中B電極理論上消耗O2的體積(標準狀況下)560ml.
(2)若丙池中溶液的體積為1000mL,此時丙池中溶液的pH為1.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.研究碳及其化合物的相互轉化對能源的充分利用、低碳經(jīng)濟有著重要的作用.
(1)已知:①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H1=+206.1kJ•mol-1
②2H2(g)+CO(g)?CH3OH(l)△H2=-128.3kJ•mol-1
③2H2(g)+O2(g)?2H2O (g)△H3=-483.6kJ•mol-1
25℃時,在合適的催化劑作用下,采用甲烷和氧氣一步合成液態(tài)甲醇的熱化學方程式為CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CH3OH(l)△H1=-164.0kJ•mol-1
(2)利用反應①來制備氫氣,為了探究溫度、壓強對反應①速率、轉化率的影響,某同學設計了以下三組對比實驗(溫度為400℃或500℃,壓強為101kPa或404kPa).
實驗序號溫度℃壓強/kPaCH4初始濃度/mol•L-1H2O初始濃度/mol•L-1
1400p3.07.0
2t1013.07.0
34001013.07.0
①實驗2和實驗3相比,其平衡常數(shù)關系是K2>K3(填“>”、“<”或“=”).
②將等物質的量的CH4和水蒸氣充入1L恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,在400℃下達到平衡,平衡常數(shù)K=27,此時容器中CO物質的量為0.10mol,則CH4的轉化率為90.9%.
(3)科學家提出由CO2制 取 C的太陽能工藝如圖1所示.
2“重整系統(tǒng)”發(fā)生的反應中n(FeO):n(CO2)=6:1,則Fe xOy的化學式為Fe3O4
②“熱分解系統(tǒng)”中每分解l mol Fe xOy,轉移電子的物質的量為2mol.

(4)pC類似pH,是指極稀溶液中的溶質濃度的常用負對數(shù)值.若某溶液中溶質的濃度為1×10-3mol•L-1,則該溶液中溶質的pC=-lg(1×10-3)=3.如圖2為25℃時H2CO3溶液的pC-pH圖.請回答下列問題 (若離子濃度小于10-5mol/L,可認為該離子不存在):
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-不能(填“能”或“不能”)大量共存.
②求H2CO3一級電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1=1×10-6
③人體血液里主要通過碳酸氫鹽緩沖體系$\frac{c({H}_{2}C{O}_{3})}{c(HC{O}_{3}^{-})}$可以抵消少量酸或堿,維持pH=7.4.當過量的酸進入血液中時,血液緩沖體系中的$\frac{c({H}^{+})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$最終將A.
A.變大B.變小C.基本不變D.無法判斷.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列反應中,電子轉移發(fā)生在同種元素之間的是( 。
A.2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.H2S+Cl2=S+2HClD.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.氯堿工業(yè)是以電解飽和食鹽水為基礎的工業(yè).飽和食鹽水是以含Ca2+、Mg2+、SO42-、Fe3+等雜質離子的粗鹽水精制,需要使用的藥品包括:①稀鹽酸 ②燒堿溶液 ③碳酸鈉溶液 ④氯化鋇溶液.下列有關說法不正確的是(  )
A.加入燒堿溶液主要是除去Mg2+、Fe3+
B.藥品加入的先后順序可以是②③④①
C.加入稀鹽酸主要是除去所加過量物質中的OH-、CO32-
D.加入碳酸鈉溶液主要是除去Ca2+及所加過量物質中的Ba2+

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